Экономические отношения сферы образования. Какие главные особенности им свойственны?

Образование представляет собой фундаментальную отрасль отечественной экономики, «производящую» главный капитал и главное достояние страны — человека. Образование как отрасль социально - культурной сферы представляет собой «процесс и результат освоения знаний и навыков», иначе говоря –это процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, сопровождающийся достижением гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

К образованию относят детское дошкольное воспитание в дошкольных учреждениях, общее среднее образование, подготовку кадров.

Сфера образования имеет следующие экономические особенности:

-недостаток информации касающейся качества образовательной услуги. В случаях приобретения обычных товаров потребитель оценивает качество и соответствие своим потребностям. Но покупателями образовательных услуг чаще всего выступают не непосредственные потребители, а их родители. А они не всегда могут правильно действовать в интересах детей. Родители часто не обладают необходимой информацией, чтобы сделать правильный выбор. Нерациональное решение о выборе вида образования, учебного заведения, специализации чревато для потребителя более высокими издержками, чем нерациональное решение о выборе обычных товаров длительного пользования;

-присутствуют барьеры в принятии инвестиционных решений. В отличие от потребления обычного товара, процесс обучения занимает длительное время, а эффект от получения образования достигается в основном уже после прохождения обучения и имеет долгосрочный характер, растягиваясь во времени. Расходы на образование предстают как инвестиции в "человеческий капитал". Образовательная система готовит будущих работников; через образование люди получают знания и умения, которые увеличивают их производительность. С экономической точки зрения для принятия правильного инвестиционного решения выпускник (или его родители, готовые оплатить обучение) должен сопоставить экономические издержки и выгоды от получения определенного уровня образования;

-на рынке образовательных услуг присутствует локальный монополизм. Для системы образования, в частности, на начальной и средней ступенях обучения, типична ситуация монополизма образовательных организаций. Такая монополия является пространственной, потому что расстояние защищает существующую образовательную организацию от потенциальных конкурентов;

-присутствует влияние внешних эффектов. Образовательная деятельность не только приносит выгоды тем, кто получил образование, но и характеризуется наличием внешних эффектов - это экстерналии для тех, кто работает рядом с лицами, получившими образование. Более образованные оказывают позитивное влияние на рост производительности своих коллег, помогая им работать более эффективно. Лица с более высоким уровнем образования оплачиваются более высоко.

Решить тесты:

Выберите один верный ответ и поясните его.

1. Образование – это:

а) деятельность по оказанию образовательных услуг;

б) однозначное понятие;

в) то же, что и человеческий капитал;