2021-08-14
53Большую роль в ритмической организации языка играет темп речи. Важен хронометраж чтения учебных текстов.
Подготовка текста к чтению:
1. Расстановка словесного ударения, выделение слабоударных и безударных слогов. Выделение «ядерных» слогов, вокруг которых группируются слабоударные и безударные слоги.
2. Коррекция ударения с учетом ритмических закономерностей. Главная из них гласит: два стоящих рядом сильноударных слога должны быть разделены паузой. Если этого сделать нельзя(например, слова имеют тесную логическую связь), то происходит смещение ударения так, чтобы между двумя сильноударными находился один слабоударный слог. Смещение ударения происходит и когда образуется относительно устойчивое СС (например, четырехсложное). В таком случае под ударением оказывается последний слог (кроме безударных). В предложении словесное ударение полностью подчинено ритмическому.
3. Определение границ ритмических групп. Синтаксические группы (фонетически-ритмические группы), т.е. члены предложения с относящимися к ним словам, отделяются друг от друга паузой. Обычно выделяется группа подлежащего(подлежащее и относящиеся к нему определения) и группа сказуемого (сказуемое и прямое дополнение). Паузами выделяется и обстоятельство времени или места, если оно стоит в начале предложения. Т.о. пауза появляется в относительно длинных предложениях, в которых не менее двух ритмических групп.
Вопрос постановки пауз тесно связан с проблемой слитного чтения. Связка всегда произносится слитно с именной частью сказуемого, поэтому паузу можно ставить только перед связкой. Слитно произносятся определение и определяемое, глагол и прямое дополнение, сочетание глагола в утрвердительной и отрицательной формах.
4. Выделение главного слова ритмической группы сообразуясь со значением и логикой высказывания. Тут часто бывают ударными такие слова как ye3 «тоже», yi2ding4 «обязательно», все вопросительные местоимения shei2 «кто», ji3 «сколько?» и т.д.
Главное слово каждой ритмической группы выделяется ударением, т.е. более протянутым произношением ударного слога; остальные слоги данной ритмической группы произносятся быстро и слитно. Появляется своеобразный волнообразный ритм с приливами и отливами, сгущениями и разряжениями, характерными для КЯ.
Обычное словесное ударение подчеркнуто одной чертой, главное ритмическое ударение группы – двумя. Пауза обозначена вертикальной чертой, слитное произношение – дугой.
При художественном чтении происходит наложение на орфоэпическую норму определенных сценических особенностей произношения, отражающих разного рода эмоциональный настрой действующих лиц. Подобное происходит и в повседневной разговорной речи.
