Проблема личности в когнитивно-бихевиоральной психологии

Раскройтевзаимосвязь особенностей процесса развития личности как имманентного свойства субъекта. Дайте понятие о бихевиористских взглядах на развитие личности и когнитивистской ориентации в этом вопросе. Представления о движущих силах развития личности у Курта Левина. Развитие как итог «когнитивных конфликтов».

Рекомендуемая литература:

1. Асмолов А. Г. Психология личности: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 2009. — 367 с.

2. Т. И. Гусева, Т. В. Каратьян Психология личности. Конспект лекций. – М.: ЭКСМО, 2009. – 160 с.

4. Психология личности. Учебное пособие / под ред. проф. П.Н. Ермакова,

проф. В. А. Лабунской. — М.: Эксмо, 2007 — 653 с

3. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Основные положения, исследования и применение. – СПб.: Питер, 2010. – 608 с.

Вариант 7.

Я-концепция и личность

В теме контрольной работы раскройтетеоретические подходы к изучению Я-концепции. Опишите феноменологические и генетические направления в исследованиях Я-концепции, специфику социально-психологических исследований Я-кон­цепции.

Необходимо ли на Ваш взгляд изучение проблем Я-концепции.

Рекомендуемая литература:

1. Асмолов А. Г. Психология личности: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 2009. — 367 с.

2. Т. И. Гусева, Т. В. Каратьян Психология личности. Конспект лекций. – М.: ЭКСМО, 2009. – 160 с.

3. Психология личности. Учебное пособие / под ред. проф. П.Н. Ермакова,

проф. В. А. Лабунской. — М.: Эксмо, 2007 — 653 с.

4. Райгородский Я. Психология личности в 2 томах. Том 1. Зарубежная психология. Том 2. Отечественная психология. – М.: Бахрах-М, 2009.

5. Фельдштейн Д.И. Психология развития человека как личности. В 2 томах. – М.: МПСИ, 2009.

6. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Основные положения, исследования и применение. – СПб.: Питер, 2010. – 608 с.

Вариант 8.

Самооценка и уровень притязаний как элементы структуры личности

При написании данной темы контрольной работы охарактеризуйте поступок как исходную реальность объективного анализа личности, опишите механизм интериоризации по Л.С. Выготскому и взаимосвязь данного механизма с самооценкой. Раскройте концепцию У. Джемса о трехкомпонентной структуре «Я», а также о самооценке и уровне притязаний как элементов структуры личности.

Рекомендуемая литература:

1. Асмолов А. Г. Психология личности: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 2009. — 367 с.

2. Т. И. Гусева, Т. В. Каратьян Психология личности. Конспект лекций. – М.: ЭКСМО, 2009. – 160 с.

3.Психология личности. Учебное пособие / под ред. проф. П.Н. Ермакова,

проф. В. А. Лабунской. — М.: Эксмо, 2007 — 653 с.

4. Райгородский Я. Психология личности в 2 томах. Том 1. Зарубежная психология. Том 2. Отечественная психология. – М.: Бахрах-М, 2009.

5. Фельдштейн Д.И. Психология развития человека как личности. В 2 томах. – М.: МПСИ, 2009.

6. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Основные положения, исследования и применение. – СПб.: Питер, 2010. – 608 с.

Вариант 9.