Содержание экономического анализа

Теоретические основы экономического анализа

Содержание, предмет и метод экономического анализа (ЭА)

1. Содержание экономического анализа.

2. Основные принципы ЭА.

3. Предмет ЭА.

4. Задачи ЭА.

Содержание экономического анализа

Анализ – достаточно емкое понятие, лежащее в основе всей практической и научной деятельности человека. Аналитические методы настолько распространены в науке, что зачастую под словом «анализ» понимают любое исследование вообще, как в естественных и гуманитарных науках, так и в практической деятельности. Процедуры анализа входят составной частью в любое научно-практическое исследование (прикладное или фундаментальное) и обычно образуют его первую стадию, когда исследователь переходит от простого описания нерасчлененного явления к изучению его строения.

С научной точки зрения анализ есть выделение сущности процесса или явления путем определения и последующего изучения всех сторон и оставляющих частей, обнаружения основы, связывающей все части в единое целое, и построение на этой основе закономерностей его развития. Анализ – процедура мысленного, а иногда и реального расчленения объекта или явления на части. По результатам анализа делаются выводы о внутренней структуре анализируемого объекта (предмета или явления) и наилучших способах обращения с ним или его использования. Процедурой обратной анализу есть синтез, с которым анализ сочетается в практической и познавательной деятельности.

Содержанием ЭА является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих решений по обеспечению выполнения производственных программ предприятия, оценки уровня их выполнения, выявления слабых мест и внутрихозяйственных резервов.

Анализ должен представлять собой комплексное исследование действия внешних и внутренних, рыночных и производственных факторов на количество и качество производимой продукции или реализуемых товаров, выполняемых работ и услуг (в зависимости от вида экономической деятельности субъекта хозяйствования), финансовые показатели работы предприятия и указывать возможные перспективы развития дальнейшей производственной или торговой деятельности.

Проведение квалифицированного анализа деятельности предприятия требует знания многих наук: макро- и микроэкономики, технологии, бухгалтерского учета, маркетинга, основ промышленной или торговой психологии; в основе всех аналитических процедур лежит знание математического анализа, статистики и эконометрики. В современных условиях анализ все больше требует применения новейших компьютерных технологий. Таким образом, ЭА можно назвать перекрестком многих наук – математики, информатики, экономики, бухгалтерского учета, права.

Основное направление анализа: от сложного комплекса – к составляющим его элементам, от результата – к выводам о том, как такой результат достигнут и чему он приведет в дальнейшем. Схема анализа должна быть построена по принципу «от общего к частному». Смысл этого принципа совершенно очевиден: сначала дается описание наиболее общих, ключевых характеристик анализируемого объекта или явления и лишь затем приступают к анализу отдельных частей. Успешность проведения анализа определяется различными факторами и в частности – от соблюдения принципов его организации.

Для этого целесообразно формировать организационные модели, включающие:

1. Объект анализа.

2. Cубъект анализа.

3. Информационное обеспечение его проведения.

4. Приемы и способы.

5. Способы обобщения и реализации результатов анализа.

Основная цель проведения анализа – повышение эффективности функционирования хозяйствующих субъектов и поиск резервов такого повышения.

Для достижения этой цели проводятся:

1. Оценка результатов работы за прошлые периоды;

2. Разработка процедур оперативного контроля за производственной деятельностью;

3. Выработка мер по предупреждению негативных явлений в деятельности предприятия и в ее финансовых результатах;

4. Вскрытие резервов повышения результативности деятельности;

5. Разработка обоснованных планов и нормативов.

В процессе достижения основной цели анализа решается целый ряд задач.

Содержательная сторона анализа включает следующие элементы или процедуры:

1. Постановка и уяснение конкретных задач анализа;

2. Установление причинно-следственных связей;

3. Определение показателей и методов их оценки;

4. Выявление и оценка факторов, влияющих на результаты, отбор наиболее существенных;

5. Выработка путей устранения влияния отрицательных факторов и стимулирование положительных.

Проведение анализа базируется на ряде принципов.

Осуществление анализа – важная функция управления в любой системе с любым иерархическим порядком. Методы и организация анализа различны в зависимости от условий выполнения этой функции, от положения той или иной хозяйственной системы в едином народнохозяйственном комплексе.

Анализ как метод познания непосредственно связан с мышлением, с сознательным, активным восприятием человеком реальной действительности. Мышление представляет собой, как известно, высшую аналитико-синтетическую деятельность мозга, которая является органическим слагаемым познавательного процесса; учение о мышлении – неотъемлемая часть теории познания.

Диалектический материализм как теория познания имеет большое научное и практическое значение.

Он основывается на том, что:

1. Внешний, объективно существующий мир познаваем.

2. Что процесс познания диалектичен.

3. Что познание является отражением реальной действительности.

4. Что критерий истинности познания – практика.

Практическая деятельность людей многогранна; она охватывает области экономики, науки, искусства и др. Но экономика, хозяйственная деятельность – является основной сферой деятельности человека. Отсюда анализ экономики приобретает большой теоретический смысл и практический интерес.

ЭА - важный момент познания.

Познание экономических явлений, хозяйственных процессов проходит через те же три ступени, диалектически связанные между собой:

- живое созерцание;

- абстрактное мышление;

- и возврат в обогащенном виде в практике.

Процесс исследования, познания экономических явлений предполагает использование как собственно анализа, так и синтеза

Анализ (и синтез) как черта материалистической диалектики используется в исследованиях как в области экономики (экономический анализ), так и в других отраслях знаний.

Понятие экономический анализ следует разграничивать на:

1. Теоретический ЭА (по преимуществу качественный).

2. Конкретно экономический (по преимуществу количественный).

Базой для конкретно-экономического анализа является теоретический или политико-экономический анализ.

Теоретический анализ проводится для изучения основных закономерностей развития общественного производства, действующих в течение всего времени существования данной экономической системы и ее важнейших этапов, знание которых необходимо для определения ведущих целей и концепций экономической политики.

Высокий научный уровень управления общественным производством предполагает также всестороннее развитие конкретно-экономического анализа на предприятиях, в финансовых учреждениях, различного рода регулирующих и контролирующих органах.

Таким образом, ЭА в широком смысле охватывает все звенья, всю структуру народного хозяйства, складывающуюся в процессе расширенного воспроизводства, т.е. сферу материального производства и непроизводственную сферу. При этом методы и организация анализа будут различны в зависимости от иерархии той или иной хозяйственной системы. Учитывая особенности в методах и организации анализа, выделяют несколько его видовых уровней: