Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля

Номер и краткое содержание задания	В аптеке имеется лекарственное растительное сырье лист мяты. Укажите химический состав лекарственного растительного сырья. Назовите лекарственные препараты, получаемые из данного сырья. Укажите их фармакотерапевтическое применение. Назовите аналоги.
Оцениваемые компетенции	ПК 1.1. Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы. ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и требованиям учреждений здравоохранения. ПК 1.5.Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента.
Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)	Лист мяты (Folia Menthae piperitae) заготавливают от многолетнего травянистого культивируемого растения мята перечная (Mentha piperita) семейства яснотковых (Lamiaceae) подобрать гербарий и образец лекарственного сырья. В период массового цветения скашивают траву. После сушки траву отряхивают для получения листьев, остальную массу обмолачивают и используют для получения эфирного масла и ментола. Лист мяты содержит эфирное масло, основной компонент которого ментол, флавоноиды, каротиноиды. В домашних условиях готовится настой. Принимается в теплом виде по1/3-1/2 стакана 2-3 раза в день до еды. Из листьев мяты получают настой, настойку, мятное масло и ментол, которые входят в состав препаратов: валидол, меновазин, бороментол, пектуссин, эфкамон, корвалол и др. При приеме внутрь препараты мяты оказывают рефлекторное умеренное спазмолитическое действие, желчегонное, легкое седативное действие, при нанесении на слизистые оболочки дают умеренный обезболивающий эффект, оказывают легкое противорвотное действие, входят в состав ветрогонного и желчегонного чаев.
освоил (да)/не освоил (нет)	оценка ОСВОИЛ(«ДА») выставляется студенту, если Студент уверен или незначительно затрудняется в проведении комплексной оценки предложенной ситуации, логически обосновывает теоретический материал. Студент уверен или незначительно затрудняется в организации собственной деятельность, успешно или незначительно затрудняется принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, практические действия выполняет последовательно, в соответствии с технологией выполнения простых медицинских услуг; соблюдает все требования к безопасности пациента и медперсонала; все действия обосновывает. Рационально распределяет время на выполнение задания. Правильно или с незначительными затруднениями организует рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. оценка НЕ ОСВОИЛ(«НЕТ») выставляется студенту, если Студент не может провести комплексной оценки предложенной ситуации, не может логически обосновать теоретический материал. Не может организовать собственную деятельность, не может принимать решение в стандартных ситуациях. При выполнении практических действий нарушает последовательность, деятельность не соответствует технологии выполнения простых медицинских услуг; При выполнении практических действий не соблюдает требований к безопасности пациента и медперсонала; действия не обосновывает. Не может организовать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Номер и краткое содержание задания	Посетителю выписан рецепт на Коделак фито сироп 20.05 2013, а пациент обратился в аптеку с целью отпустить ему этот лекарственный препарат 20.06 2013 года Фармацевт отказывается отпустить лекарственный препарат. Прав ли он? Поясните: - порядок отпуска этого препарата из аптеки; - форму рецептурного бланка; - оформление рецепта; - срок действия; - срок хранения.
Оцениваемые компетенции	ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и требованиям учреждений здравоохранения. ПК1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета.
Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)	1. Фармацевт не отпустил лекарственный препарат, т.к после выписки рецепта прошло более 10 дней и рецепт не действителен. 2. Форма рецептурного бланка №148-1/у-88. 3. Должен быть оформлен: - штампом ЛПУ; - подписью и личной печатью врача; - печатью ЛПУ «Для рецептов». 4. Срок действия 10 дней. 5. Хранится в аптеке 3 года (приказ №785 от 14.12.2005г.)
освоил (да)/не освоил (нет)	оценка ОСВОИЛ(«ДА») выставляется студенту, если Студент уверен или незначительно затрудняется в проведении комплексной оценки предложенной ситуации, логически обосновывает теоретический материал. Применяет знание нормативно- правовой базы. Студент уверен или незначительно затрудняется в организации собственной деятельность, успешно или незначительно затрудняется принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях. Рационально распределяет время на выполнение задания. оценка НЕ ОСВОИЛ(«НЕТ») выставляется студенту, если Студент не может провести комплексной оценки предложенной ситуации, не может логически обосновать теоретический материал. Не знает нормативно-правовую базу по данному вопросу. Не может организовать собственную деятельность, не может принимать решение в стандартных ситуациях.