Упражнения. 1. Прочтите данные ниже слова, учитывая долготу и краткость гласной "e" и обращая внимание на твердый приступ в начале и середине слова: [e:]

1. Прочтите данные ниже слова, учитывая долготу и краткость гласной "e" и обращая внимание на твердый приступ в начале и середине слова:

[e:] [ε:] [ε]
eben edel ewig Ehe Ehre Erde Erz Epos Elend erstens ehrenhaft ehrlich Ethik Dresden Beet leer Meer schwer sehr werden Besen Meter nehmen Kegel Neger leben gehen The­ma ledig Tee See Schnee Spree Allee Armee Cafe wählen während Väter Träne Gläser Bär gemäß Ärzte Gebärde Gemälde Gespräch Mädchen Märchen nämlich Rätsel Städchen zärtlich Ähre Ebbe Ende Ecke essen Ärger Elbe Ernte Essig ändern etwas älter extra Echo Bett Decke Netz Hemd Fell Geld Feld fest Nerz Becher besser heftig mächtig nett weg empfangen entdecken Sokrates Schwester essen Fenster Wälder kennen

2. Прочтите следующие пары слов и определите, в каких из них гласная "е" читается как долгий закрытый [e:] или долгий открытый [ε:]:

Ehre — Ähre Beeren — Bären dehnen — Dänen

we­gen — wägen sehen — säen Segel — Säge

Rede — Rä­der beten — Bäder Leder — Läden

Kehle — Käse Se­ele — Säle geben — gäben

Feder — Väter Schemen — schämen

3. Прочтите следующие пары слов и определите, в каких из них произносится долгий закрытый [e:] или краткий открытый [ε]:

Beet — Bett Heer — Herr reden — retten

regen — Reс­ke wegen — wecken legen — lecken werten — Wär­ter Ebene — Ebbe Leder —Letter

wehen — welche näht – nett Väter – Vetter

4. Прочтите слова с полудолгим закрытым [e·]:

egal Elan elegant Element Emigrant Etage Epilog Elite

Elefant Episode Melodie Melone Republik Seme­ster Chemie Dekan Regime Theater Telegraph demon­strieren

dekadent generell

5. Произнесите правильно звуки [e:], [ε:] и [ε] в словах, словосочетаниях и

предложениях:

a) werten bewerten abwerten auswerten

entwerten wertvoll verwertbar aufwerten

b) ein wertvolles Geschenk ein enger Weg

Hege und Pflege geben und nehmen

leeres Stroh dreschen etwas auf der Seele haben

jemanden in die Schere nehmen ein Werk von Brecht

zum Verwechseln ähnlich keine Märchen erzählen

aus­erlesene Episoden (Gesellschaft,

Geschenke)

c) Ich bekam gestern ein wertvolles Geschenk.

Wir zählen die Esel (Pferde, Rehe, Messer, Teller, Ähren).

Sie erzählt von der Messe (Ausstellung, dem Wetter, dem Theater, dem

Leben).

d) Zunächst sieht es so aus, als könne dieses Verbrechen schnell geklärt werden.

(W. Steinberg)

Endlich fiel ein Mond­strahl durch die Fensterscheiben auf die Gemälde an der

Wand. (Th. S t o r m)

6. Прочтите следующие пословицы, скороговорки и высказывания великих людей, обращая внимание на звуки [e:], [ε:] и [ε]:

a) Besser spät als nie.

Alles vergeht, Wahrheit besteht.

Andere Städtchen, andere Mädchen.

Lange Fädchen, faule Mädchen.

Kehre zuerst vor deiner eigenen Tür.

Neue Besen kehren gut.

Wer die anderen nicht ehrt, ist der Ehre selbst nicht wert.

b) Esel essen Nesseln nicht, Nesseln essen Esel nicht.

Wenn Hesst in Essen Essen essen, essen Hessen in Essen Essen.

Wenn der Benz bremst, brennt das Benz-Bremslicht.

c) Der Zweck des Lebens ist das Leben selbst. (J. W. Goethe)

In jedem Menschen ist etwas von allen Menschen. (G. Ch. Lichtenberg)

7. Прочтите следующие загадки, соблюдая долготу и краткость гласных:

1) Es fällt vom Himmel, macht dich naß, so sag mir doch, was ist denn das.

2) Was geht über das Feld und bewegt sich nicht?

3) Klebt ihr graues Nest am Dielenbalken fest.

4) Kennst du das allergrößte Licht? Es scheint und wärmt und brennt doch nicht.


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