ТЕМА: «Санитарно-гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях»

Основные понятия и положения темы.

Одной из важнейших задач, стоящих перед руководителями детских образовательных организаций, является сохранение и укрепление здоровья обучающихся путем создания оптимальных условий обучения.

Разработанные научно-обоснованные санитарно-эпидемиологические требования к условиям и режимам обучения детей и подростков в образовательных организациях изложены в специальных организационно-распорядительных документах (санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах), утвержденных и введенных в действие Главным государственным санитарным врачом РФ (далее – СанПиН).

За соблюдением гигиенических требований к условиям и режимам воспитания и обучения детей в образовательных организациях осуществляется регулярный контроль:

а) производственный (внутриведомственный) и

б) государственный (органами госсанэпиднадзора),

который проводится на основании действующих СанПиН, исполнение которых является обязательным для всех типов образовательных организаций, независимо от форм собственности.

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ВОЗМОЖНОГО ВРЕДНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ НЕГАТИВНЫХ ФАКТОРОВ «ВНУТРИШКОЛЬНОЙ» СРЕДЫ

подразделяются на:

1. Законодательные.

2. Организационно-распорядительные.

3. Архитектурно-планировочные.

4. Санитарно-технические.

5. Технологические

6. Медико-профилактические.

1. ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Конституция Российской Федерации

- Статья 38, п. 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.

- Статья 41, п. 1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

- Статья 42. Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду.