Отождествление себя со слушателями

Вам необходимо представить, что вы — это ваш слушатель. На IV ступени мы знаем, что мы просим слушателей представлять себе, что каждый из них — это учитель. Но на I ступени, будучи преподавателем, вам необходимо представить себе, что вы — это слушатель. Когда я представляю, что я — это вы, ваша энергия сможет соединиться с моей энергией и вы ее почувствуете. Таким способом слушатели могут ощу­тить энергию учителя.

Объединение слушателей в единый собирательный образ

Вы объединяете всех слушателей в одного, вы должны представить себе, что все слушатели соединяются в единое целое, то есть для вас это не зал со множеством людей, а один человек. Это может быть 100 слушателей или 1000 — для вас это не имеет никакого значения. Для вас этот собирательный образ — только один ученик.

Для вас не должно быть разницы между людьми, все люди превра­щаются в одну энергетическую фигуру: вы объединяете всю группу в одного, и эта одна фигура выполняет упражнение. И тогда, помогая только этой фигуре, вы помогаете всем, все будут чувствовать.

Насколько нам известно, в школах или университетах не использу­ют такого рода технику, но здесь нам необходимо позволить слушате­лям за минимальное время получить эффект, получить результат. По­этому вы должны знать, как преподавать.

Во время своей лекции, во время любого рассказа и ответа на вопро­сы вам необходимо представлять, что вы — это ваш слушатель. Если во время обучения вы можете отождествить себя со своими слушателями, то им будет легко за короткое время получить необходимый эффект. При таком отождествлении вы выполняете то же упражнение, что и слушатели. В этом случае они это хорошо чувствуют.

Передача

Вы должны нечто отдать слушателям. Поясним это на примерах по­мощи при практике основных упражнений.