2015-06-10
765
Особенности подготовки проведения учений и тренировок на РОО и ХОО определяются постоянно существующей потенциальной опасностью этих объектов.
Главная особенность заключается в определении темы, целей учений и тренировок.
Оргуказания МЧСна 1996-1997 годы требуют в ходе комплексных учений (тренировок) отрабатывать:
· на атомных станциях и объектах, расположенных в 30-километровой зоне АЭС - вопросы оповещения, ведения разведки, дозиметрического контроля, ввода режимов радиационной защиты, защиты от радиоактивных осадков и аэрозолей, йодной профилактики и эвакуации населения, дезактивации местности, зданий, техники, санитарной обработки;
· на химически опасных объектах - вопросы оповещения, защиты от СДЯВ производственного персонала и населения прилегающих жилых кварталов, ликвидации последствий химического заражения.
Важнейшей особенностью учений на сельскохозяйственных объектах является то, что на нем решается ряд специфических задач, свойственных сельскохозяйственному производству. На организацию и проведение учения оказывают влияние территориальное расположение сельскохозяйственного объекта, особенности организации защиты населения, продуктов сельского хозяйства, посевов, а также животных в различных условиях их содержания.
|
|
|
При определении сроков проведения учения учитывается сезонность сельскохозяйственных работ. В хозяйствах, связанных с обработкой земель, посевом и посадкой сельскохозяйственных культур, учение обычно проводится в период наименьшей загруженности полевыми работами.
На объектах, не связанных с выполнением полевых работ, при определении сроков проведения учения (комплексного) всесторонне учитываются другие специфические особенности производства, учения планируются, как правило, на период наименьшего напряжения в производственной деятельности.
Если учение на сельскохозяйственном объекте проводится самостоятельно, его руководителем, как правило, является начальник ГО сельскохозяйственного объекта. Для контроля за действиями обучаемых на каждый населенный пункт, отделение, бригаду, отгонное пастбище, формирование назначается посредник.
Планирование учения осуществляется в целом по тому же принципу, как и на городских объектах, однако в содержании этапов учения учитываются особенности местонахождения сельскохозяйственного объекта.
В плане проведения учения и в частных планах заместителей и помощников руководителя учения, посредников в первую очередь отражаются:
· специфика защиты населения в сельской местности;
· организация встречи, подвоза к ПЭП и пунктам размещения рассредотачиваемого и эвакуируемого населения, обеспечение его продуктами питания, предметами первой необходимости и медицинскими средствами;
|
|
|
· трудоустройство прибывающего населения;
· организация контроля за санитарно-эпидемическим состоянием территории сельскохозяйственного объекта и прилегающих населенных пунктов;
· ведение разведки и доставка проб в лабораторию;
· мероприятия по обеспечению обработки животных, убою животных, переработке мяса и его хранению;
· защита животных и режимы их содержания в условиях радиоактивного, химического и бактериологического заражения;
· защита растений в различное время года;
· защита продуктов животноводства и растениеводства.
Учения сельских (поселковых) администраций могут проводиться как самостоятельно, так и в ходе учений района.
Основу учения (комплексного) сельской администрации составляет учение сельскохозяйственного объекта. На остальных объектах в ходе учения на фоне единой тактической обстановки выполняются практические мероприятия ГО, предусмотренные планом проведения учения.
Руководитель комплексного учения сельской администрации назначается решением НГО района. Им может быть и сам НГО района или один из его заместителей, НГО сельской администрации или НГО одного из основных объектов, расположенных на территории данной сельской администрации.
Особенно тщательной подготовки требуют учения, проводимые одновременно со всеми объектами, расположенными на всей территории сельской администрации.
В соответствии с Оргуказаниями МЧС комплексные учения с органами управления сельских администраций проводятся один раз в три года продолжительностью до 2-х суток в ходе КШУ, проводимых органами местного самоуправления.
Пятый учебный вопрос: ”Практическая отработка документов”
Мин.
Используя образцы документов (раздаточный материал) предложить слушателям практически научиться отрабатывать некоторые документы по подготовке и проведению учений и тренировок.
Например: КШУ - тема “Работа органа управления по делам ГО и ЧС и служб ГО по организации и проведению защитных мероприятий с возникновением аварии на ХОО (разрушение емкости с хлором) и при проведении АСДНР в очаге заражения”.
Отработать:
1. Приказ НГО объекта “О подготовке и проведении КШУ” (для слушателей 3-х - 4-х часового занятия)
2. Календарный план подготовки КШУ (для слушателей 3-х - 5 часового занятия)
3. План проведения учения (для слушателей 3-х - 5 часового занятия).
После окончания отработки документов заслушать двух-трех слушателей, сделать анализ их работы.
