Патопсихология

(от греч. pathos – страдание, болезнь) – отрасль психологии, изучающая болезненные изменения в психике, закономерности нарушения психической деятельности и свойств личности на основе сопоставления с закономерностями их формирования и протекания в норме. Выводы п. могут быть полезны для военной психологии при выборе мер, средств борьбы с психическими потерями в бою, для профилактики патологических отклонений в психике в результате чрезмерного перенапряжения, при проведении профессионального психологического отбора, при обучении и воспитании акцентуированных личностей.

Патофобия

болезненный страх какого-либо страдания или болезни.

Пауссона распределение

одно из важнейших распределений вероятностей случайных величин, принимающих целочисленные значения. Ввиду того, что п.р. описывает распределение дискретных случайных величин, то его можно отображать графически с помощью гистограмм.

Пример распределения Пауссона

p i o,3 i

,где p(k) – вероятность появления события;

k – случайные дискретные события, принимаюшие только положительные значения;

Педагогическая психология

(от греч. pais – дитя и ago – веду) – отрасль психологии, изучающая психические явления и закономерности педагогического процесса.

Педология

(от греч. pais – дитя и logos – учение) – течение в педагогике и психологии конца ХIХ – середины ХХ века (С.Холл, П.П.Блонский и др.), пытающееся обобщенно использовать психологические, анатомо-физиологические, биологические и социологические подходы при обучении и воспитании детей. П. копила ценный эмпирический материал, однако была ошибочно оценена в СССР как буржуазная наука и запрещена (постановление цк ВКП/б/ от 1936 г. "О педологических извращениях в системе наркомпроссов"), в результате чего нарушился естественный ход развития педагогической и возрастной психологии, психодиагностики, ослабилось внимание напуки к личности ребенка в процессе обучения и воспитания.