2015-06-16
268
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Шелководство
специальность 6.04 2 января Биология
Специализация Прикладная энтомология
2015 г.
Рабочая программа курса _ Шелководство
по направлению 6 04 01 02 Биология
"_23__" _января 2015 году 28 с.
________________________________________________________
Разработчик: Маслодудова Екатерина Николаевна к.б.н, доцент
(указать авторов, их должности, ученые степени и ученые звания)
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры (предметной комиссии)
зоологии и экологии
Протокол № 4 от. "_20_" Января 2015 года
Заведующий кафедрой (_Н.Н.Ярошенко)
Одобрено методической комиссией вуза по направлению подготовки (специальности)
6 04 01 02 Биология__
Протокол от. "_23 ___" ___ Января ____________2015___ года № _2_
Председатель _______________ (_Прокопенко Е.В.)
Описание учебной дисциплины
| Наименование показателей | Область знаний, образовательно-квалификационный уровень | Характеристика учебной дисципліни |
| Дневная форма | заочна форма | |
| Количество кредитов 3 | Область знаний 04 01 Естественные науки | (по вибору) |
| Специальность,напаравление подготовки: Биология | Год подготовки: | |
| Содержательных модулей –2 | 2015-й | |
| Индивидуально- научно-исследовательское задание Бизнес-план организации производства шелководческой продукции | 6 Семестр | |
| Общее количество часов- 108 | 6-й | -й |
| Лекции |
2. Цели и задачи учебной дисциплины
. Цель: формирование у студентов представления о биотехнологическиих процессах в шелководстве основанные на знании биологической характеристики тутового шелкопряда, основных научных понятий, терминов и технологии выкормки тутового шелкопряда; способах племенной, селекционной работы, гренажного производства. Формирование у студентов нового подхода к использованию тутового шелкопряда в научных исследованиях биологической модели и в качестве тест объекта биоиндикации загрязнения внешней среды.
Задача
|
|
|
Изучить биологические особенности тутового шелкопряда с целью его использования для научных исследований, разведения и получение продуктов шелководства.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен
знать: - основные принципы, конкретные требования, термины и понятия, необходимые при организации разведения тутового шелкопряда;
- Особенности тутового шелкопряда как модели биологических исследований, а именно характеристику его как тест объекта при биоиндикации загрязнения внешней среды;
- Значение продукции шелководства и состояние и перспективы ее развития в Украине.
уметь:
- Организовать производство и получение шелководческой продукции для реализации;
|
|
|
- Определять сроки закладки грены на инкубацию;
- Определять стадии развития зародыша методом скальпирования;
- Определять процент оживления грены при инкубации;
- Определять процент жизнеспособности гусениц...................
- Применять знания биологии тутового шелкопряда, технологии получения продукции шелководства при проведении факультативных и кружковых занятий в школе.
