Тематика для развития речи

Наша школа (13 ч). Номер (название) школы. Адрес школы. Ближайшие от школы улицы и учреждения, расположенные на этих улицах, жилые дома, магазины, детские сады, поликлиника и др.

Школьное имущество. Название, назначение, бережное отношение к школьному имуществу, учебным книгам.

Двор школы, его оборудование. Пришкольный участок, труд на пришкольном участке.

Расписание уроков. Названия дней недели, месяцев, ихпоследовательность. Табель-календарь.

Правила поведения на уроках и переменах. Правила для учащихся. Соблюдение правил коррекции речи.

Правила октябрят.

Участие в общественно полезных делах школы. Труд детей по самообслуживанию в классе, интернате, еги содержание и значение. Соблюдение гигиены помещений.

Осень (13 ч). Осенние месяцы и их названия. Ранняя осень, изменения, происходящие в природе: похолодание, осадки, изменения окраски листьев на деревьях и кустарниках, листопад.

Характерные признаки поздней осени.

Труд людей осенью в данной местности; осенние работы в поле, огороде, саду, парке. Названия тех действий, которые совершают при уборке овощей осенью (картофель выкапывают, капусту срезают и т.д.). Осенние посадки деревьев, кустарников, цветов.

Подготовка людей, животных и птиц к зиме.

Отлет птиц. Домашние птицы.

Домашние животные и их детеныши. Названия 2—3 видов домашних животных, распространенных в данной местности.

Использование в хозяйстве домашних животных.

Дикие животные осенью (подготовка к зиме).

Экскурсии для наблюдения за изменениями в природе ранней поздней осенью.

Ведение классного календаря природы и труда, эпизодическая запись наблюдений в «Дневнике наблюдений» под руководством учителя и воспитателя.

Наш дом (13 ч). Домашний адрес (название города, улицу номер дома, квартиры).

Имена и отчества родителей, их профессии. Труд и отдых в семье. Распределение трудовых обязанностей в семье. Помощи взрослым в домашних делах. Внимательное и заботливое отношение ко всем членам семьи, помощь младшим братьям и сестрам.

Режим дня. Труд детей по самообслуживанию в доме, его содержание и значение. Техника, используемая в быту.

Мебель и посуда, их применение в быту (дома, в школе, интернате). Назначение отдельных предметов мебели и поосуды. Умение отличить их от других предметов быта.

Ответственное отношение к домашнему имуществу, к личным вещам, к вещам всех членов семьи, к комнатным растениям, домашним животным.

Бережное отношение к зданию, игровым и спортивным площадкам во дворе, к зеленым насаждениям.

Вежливое обращение и внимательное отношение к соседям (взрослым, сверстникам, малышам).

Зима (10 ч). Характерные признаки: низкая температура духа, осадки, состояние водоемов. Картины природы зимой в лесу, на речке и т.д. Растения зимой.

Изменение условий жизни домашних и диких животных зимой.

Участие детей в охране природы зимой.

Труд людей зимой. Участие детей в общественно полезном труде.

Экскурсии для наблюдения состояния природы зимой и к местам кормления птиц.

Наш город (село) (13 ч). Главная улица, площадь города (села).

Основные предприятия и учреждения города (аптеки, заводы, фабрики и др.).

Основные достопримечательности города (села) и культурно - просветительные учреждения (памятники, площади, парки, кинотеатры, театры, музеи, библиотеки и др.).

Торговые предприятия города: продовольственный, промтоварный, обувной, мебельный, книжный магазины, их отделы.

Новые стройки города. Профессии людей, занятых на строительстве, на заводах, фабриках, сфере обслуживания, в сельском хозяйстве. Машины, облегчающие труд людей. Значение труда для общества и каждого человека.

Транспорт города (села). Наземный, воздушный, водный транспорт. Профессии людей, работающих па транспорте. Правила поведения в транспорте.

Регулируемые и нерегулируемые перекрестки и переходы.

Правила обхода транспорта при переходе через улицу.

Правила поведения в общественных местах (на улице, в тран­спорте, библиотеке и др.).

Весна (10 ч). Характерные изменений в погоде и природе в разные периоды весны: потепление, таяние снега, весенние грозы, дожди.

Растения весной. Распускание листьев, цветение растений.

Животные весной. Возвращение перелетных птиц.

Труд людей в данной местности. Машины, облегчающие труд людей. Участие детей в общественно полезном труде. Озеленение городов. Охрана зеленых насаждений. Систематическое ведение календаря природы и погоды. Систе­матическая запись в «Дневнике наблюдений».

Экскурсия в лес, поле, сад для наблюдения за изменениями природы весной.

Родная страна (25 ч). Наша Родина — СССР. Столица СССР — Москва. Флаг, Гимн, Герб Советского Союза.

Другие крупные города страны, ближайшие поселки.

1 Мая— праздник дружбы трудящихся всех стран, борьбы за мир. К нам приезжают трудящиеся из других стран. 1 Мая в Москве на Красной площади, в других городах проходят демонстрации трудящихся, народные гуляния.

9 Мая — День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 гг. Героизм советских людей в тылу и фронте во время войны. Памятники погибшим воинам. Советские люди борются за мир.

ПРОИЗНОШЕНИЕ (34 ч)