Содержание практических занятий

№	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела дисциплины (семинарские и практические занятия)	Результат обучения, формируемые компетенции
	Теория процентных ставок	1.Вопросы для обсуждения. Простые процентыОсновная формула наращения по простым процентам. Обыкновенные и точные проценты. Английская, германская,французская схемы начисления простых процентов. Дисконтирование по простым процентам.Сложные проценты. Формула начисления годовых сложных процентов. Номинальная и эффективная ставки сложных процентов Дисконтирование по сложным процентам. Эквивалентность процентных ставок. Начисление процентов и инфляцияМетоды защиты от инфляции. Расчет брутто- ставки при начислении простых и сложных процентов. 2.Решение задач. 3. Решение тестовых заданий	; ОК-15.Владеть методами количественного анализа и моделирования теоретического и экспериментального исследования знать: - основные методы финансовой математики, использованные в коммерческих и финансовых расчетах; - основные направления практического использования финансовой математики для решения практических задач и обоснования принятия управленческого решения;
	Теория финансовой ренты	1. Вопросы для обсуждения. Поток платежей и финансовая рента. Виды финансовых рент.Наращенная сумма постоянной ренты постнумерандо Современная величина постоянной ренты постнумерандо. Различныевиды рент. Наращенная сумма и современное значение специальных видов рент:рента с выплатами в середине периода, вечная рента. 2..Решение задач. 3.Тесты.	ОК-15.Владеть методами количественного анализа и моделирования теоретического и экспериментального исследования знать: - основные методы финансовой математики, использованные в коммерческих и финансовых расчетах; - основные направления практического использования финансовой математики для решения практических задач и обоснования принятия управленческого решения;
	Планирование погашения долгосрочной задолженности	1.Решение задач. Составление графика платежей погашения долгосрочной задолженности: погашение основного долга равными уплатами; погашение долга равными срочными уплатами. Создание погасительного фонда для погашения долгосрочной задолженности.	ОК-15.Владеть методами количественного анализа и моделирования теоретического и экспериментального исследования знать: - основные методы финансовой математики, использованные в коммерческих и финансовых расчетах; - основные направления практического использования финансовой математики для решения практических задач и обоснования принятия управленческого решения;
	Практическое приложение теории процентных ставок	1.Вопросы для обсуждения..Консолидирование адолженности с использованием ставки простых процентов, ставки сложных процентов..Определение доходности по ссудным и учетным операциям с учетом удержания комиссионных.Определение доходности купли – продажи ценных бумаг. Актуарные расчеты в страховании жизни. 2.Решение задач. 3. Решение тестов	ПК-31.Умение применять количественные и качественные методы анализа и принятия управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели. ПСК-31.Владение основным и инструментами финансовой математики и умение применять их в практической деятельности уметь: - использовать методы количественного анализа для принятия управленческих решений; владеть: навыками практического использования методов финансовой математики для обоснования управленческого решения
	Практическое приложение теории финансовой ренты	1.Вопросы для обсуждения. Страховые аннуитеты. Таблицы смертности и коммутационные числа. Определение нетто-ставки для различных видов страховых аннуитетов:пожизненный аннуитет, ограниченный аннуитет, отложенный аннуитет.Сберегательное (трастовое) обеспечение пенсий. Определение стоимоститрастового обеспечения пенсий. 2.Решение задач.	ПК-31.Умение применять количественные и качественные методы анализа и принятия управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели. ПСК-31.Владение основным и инструментами финансовой математики и умение применять их в практической деятельности уметь: - использовать методы количественного анализа для принятия управленческих решений; владеть: навыками практического использования методов финансовой математики для обоснования управленческогорешения

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

Столыпинская аграрная реформа

Радиус и область сходимости степенного ряда

Формы и системы оплаты труда

Методы исследования

Условия интерференционного максимума и минимума

Понятие «неблагополучная семья», ее основные характеристики. Типология неблагополучных семей

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть