Информация по оценке
| IШкала оценки
| Критерии
|
| Рейтинг 0-49
Балл 0
Буквенный эквивалентF
Оценка неуд.
| Полное отсутствие знаний программного материала; не знание основного материала учебной программы и допуск грубых ошибок.
|
| Рейтинг - 50-74
Балл - 1-2,33
Буквенный эквивалент - D, D+,C-, C C+
Оценка удовл.
| Ответ в основном правильный, но неполный; в нем обнаруживается недостаточно глубокое понимание программного материала; допускаются отдельные ошибки винтерпретаций теоретических положений; проявляется умение лишь к репродуктивному изложению материала; отсутствуют самостоятельные выводы и обобщения.
|
| Рейтинг - 75-89
Балл - 2,67-3,33
Буквенный эквивалент – B-, B, B+
Оценка - хорошо
| Ответ полный, правильный; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и их анализ. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения. Умение использовать теоретические знания для анализа практических ситуации. Но есть неточности визложений, не ведущие, однако, к существенному искажению содержания.
|
| Рейтинг - 90-100
Балл - 3,67-4,0
Буквенный эквивалент – A-, A
Оценка - отлично
| Ответ полный, правильный; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и их анализ. Правильная оценка и умение составлять математические модели микроэкономических ситуации. Использование дополнительной литературы. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения.
|
2015-06-28
192
