Памятка бригадира

1. Бригадир несет ответственность за своевременную явку студентов на практику.

2. Должен иметь список руководителей практики по лечебно-профилактическому учреждению по отделениям.

3. Поддерживать связь с руководителем практики и с училищем.

4. Обязан иметь график движения студентов по разделам программы в отделениях или отделах лечебно-профилактических учреждений.

5. Отмечать посещаемость и выяснить причины пропусков.

6. Следить за дисциплиной и о нарушениях сообщать в училище.

7. Вместе с группой студентов регулярно посещать пятиминутки.

8. Один раз в неделю контролировать ведение дневников и проверять наличие подписи непосредственного руководителя практики за каждый день.

9. В конце практики бригадир проверяет оформление дневника, характеристики, Аттестационного листа, отчета истории болезни, перечня практических манипуляций (наличие подписи главного врача и печати лечебного профилактического учреждения).

ОБЯЗАННОСТИ БРИГАДИРА

1. Проверить наличие у студентов санитарных книжек.

2. Осуществлять контроль за работой студентов, готовностью к работе, выполнением программы графика.

3. Следить за внешним видом студентов, формой, наличием сменной обуви.

4. Осуществлять контроль за посещаемостью, выяснять причины пропусков и опозданий. Информировать непосредственного руководителя контролировать отработку пропущенного рабочего дня.

5. Организовать студентов для своевременного прохождения техники безопасности.

6. Осуществлять контроль за ведением студентами дневников.

ОБРАЗЕЦ

Отчета бригадира по производственной практике или стажировке.

1. База практического обучения.

2. Количество студентов в бригаде

3. Фамилии студентов, не отработавших практику, с указанием причины.

4. Фамилии студентов, пропустивших практику в течение нескольких дней, с указанием причины и сроков отработки (если занятия отработаны).

5. Кто из студентов наиболее активно работал на практике и получал устные поощрения от больных и мед. персонала или письменные благодарности.

6. В каких отделениях лучше всего работалось и почему?

7. В каких отделениях студентам уделялось мало внимания и почему?

8. Какие практические манипуляции не выполнены у большинства студентов и почему?