Список контрольных вопросов для экзамена №2

1. Объясни, каким образом гипсовые слепки, копии оригиналов круглой скульптуры и рельефов приобщают начинающего рисовальщика к художественной культуре прошлого?

2. Расскажи о возможностях преобразования объектов при их стилизации.

3. Расскажи, как знание законов перспективы поможет конструкции геометрических тел?

4. Перечисли приемы декоративной организации рисунка.

5. Раскрой содержание понятия «перспектива» и перечисли 7 основных положений линейной перспективы.

6. Охарактеризуй принципиальное отличие уравновешенной композиции в рисунке от неуравновешенной.

7. Перечисли графические средства, которыми можно выделить наиболее значимые участки постановки.

8. Расскажи, что такое пропорции в композиции рисунка?

9. Объясни, какую роль играют точки и линии в построении геометрических тел?

10. Перечисли, по каким внешним признакам различают формы предметов

11. Объясни, как распределяется свет на предметах, имеющих круглые поверхности?

12. Расскажи, от чего зависит выразительность рисунка.

13. Перечисли графические средства, которыми можно выделить наиболее значимые участки постановки.

14. Расскажи, с помощью каких приемов можно выразить объем, материальность и фактуру предметов.

15. Объясни, что такое обрубовочный рисунок?

16. Назови, какую роль в строении формы предмета играет его конструкция?

17. Расскажи о динамическом равновесии в рисунке.

18. Назови особенность распределения света на предметах граненой формы.

19. Расскажи, когда используется прием членения плоскости на части?

20. Объясни роль композиции в учебном рисовании.

21. Расскажи, когда применяется стилизация в рисунке и что она обозначает?

22. Объясни построение в перспективе куба ниже линии горизонта.

23. Что такое масштаб изображаемых предметов и как правильно его найти в композиции учебного рисунка?

24. Расскажи о статистическом равновесии в рисунке.

25. Объясни построение в перспективе куба выше линии горизонта.

26. Назови, какую роль в строении формы предмета играет его конструкция?

27. Расскажи о динамическом равновесии в рисунке.

28. Объясни построение в перспективе куба, где линия горизонта походит посередине куба.

29. Перечисли, по каким внешним признакам различают формы предметов?

30. Расскажи о роли доминанты в рисунке.

31. Объясни построение в перспективе цилиндра ниже линии горизонта.

32. Объясни, какую роль играют точки и линии в построении геометрических тел?

33. Расскажи, что такое врезка геометрических тел?

34. Объясни в перспективе цилиндр выше линии горизонта.

35. Раскрой содержание понятия «перспектива» и перечисли 7 основных положений линейной перспективы

36. Охарактеризуй принципиальное отличие уравновешенной композиции в рисунке от неуравновешенной

37. Объясни в перспективе цилиндр, где линия горизонта походит посередине цилиндра.

38. Объясни, как пользоваться правилами перспективы в учебном рисунке?

39. Расскажи, что такое равновесие в композиции рисунка?

40. Объясни и нарисуй в перспективе квадрат выше линии горизонта во фронтальном положении.

41. Объясни и нарисуй в перспективе квадрат выше линии горизонта под случайным углом

42. Объясни и нарисуй в перспективе квадрат ниже линии горизонта во фронтальном положении.

43. Перечисли способы установления пропорциональных соотношений.

44. Расскажи, что такое масштаб в композиции рисунка?

45. Объясни перспективу круга выше и ниже линии горизонта

46. Перечисли и объясни тональные градации.

47. Расскажи, что такое пропорции в композиции рисунка?

48. Объясни перспективу параллелепипеда выше линии горизонта во фронтальном положении.

49. Объясни перспективу параллелепипеда ниже линии горизонта во фронтальном положении.

50. Объясни перспективу параллелепипеда под случайным углом

51. Назови основные отделы лицевой части и перечисли пропорции головы.

52. Перечисли 3 сложившиеся системы перспективы.

53. Объясни, как распределяется свет на предметах, имеющих круглые поверхности?

54. Расскажи, от чего зависит выразительность рисунка?

55. Назови пропорции фигуры.

56. Объясни, как найти верное композиционное решение изображаемого объекта на плоскости листа?

57. Назови различие организации пространства в рисунке и декоративной композиции.

58. Объясни положение тела человека с опорой на правую ногу.

59. Расскажи, как знание законов перспективы поможет конструкции геометрических тел?

60. Перечисли приемы декоративной организации рисунка.

61. Объясни положение тела человека с опорой на левую ногу.

62. Объясни, каким образом гипсовые слепки, копии оригиналов круглой скульптуры и рельефов приобщают начинающего рисовальщика к художественной культуре прошлого?

63. Расскажи о возможностях преобразования объектов при их стилизации.

64. Объясни положение тела с опорой на обе ноги..

65. Объясни, в какой последовательности выполняется рисунок предметов быта?

66. Объясни, каким способом можно утрировать природные качества животного при его стилизации?

67. Расскажи, что ты знаешь о пропорциях фигуры человека.

68. Расскажи, с помощью каких приемов можно выразить объем, материальность и фактуру предметов.

69. Объясни, с какой целью используется членение плоскости на части.

70. Расскажи, что ты знаешь о пропорциях фигуры человека.

71. Перечисли приемы, выражающие главное в рисунке. Объясни, как смягчить второстепенные детали?

72. Объясни, что значит стилизация, максимально приближенная к реальности.

73. Расскажи, что общего в анатомическом строении человека и животного?

74. Перечисли отделы черепа. Объясни, в какой последовательности выполняется рисунок черепа человека?

75. Перечисли графические средства, которыми можно выделить наиболее значимые участки постановки.