(70 год. на рік; 2 год. на тиждень)
за програмою, рекомендованою МОНУ: | Українська мова. 5-12 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з румунською мовою навчання / Автори Н.Д.Бабич, К.Г.Джука, В.А.Гладкова. – Чернівці: Букрек, 2005. – 132 с. |
,,Погоджено”,,Затверджено” ____________2010 р. ____________ 2010 р. _________ (___________) ______(___________)
І семестр
№ п/п | Зміст програмового матеріалу | К-ть год | Дата пров. |
1. | Вступ. Основні етапи історії розвитку української мови. | ||
2. | РЗМ № 1. Повторення вивченого про текст, його структурні особливості, загальні мовні засоби між фразного зв’язку в тексті. Різновиди читання. Ознайомлювальне читання. | ||
Повторення і узагальнення вивченого | |||
3. | Основні способи творення слів. | ||
4. | Частини мови. Іменник. Прикметник. Вивчені групи орфограм. | ||
5. | Числівник. Займенник. Вивчені групи орфограм. Навчальний диктант. | ||
Морфологія. Орфографія. Дієслово | |||
6. | Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Форми дієслова (загальне ознайомлення). Вимова і правопис –ться, -шсяв кінці дієслів. | ||
7. | РЗМ № 2. Повторення про стилі мовлення та типи мовлення. Особливості побудови опису зовнішності людини. Усний докладний переказ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису зовнішності людини. | ||
8. | Неозначена форма (інфінітив). Особові форми дієслова. Не з дієсловами (повторення). | ||
9. | Доконаний і недоконаний види дієслова. | ||
10. | РЗМ № 3. Контрольнийдокладний переказ розповідного тексту з елементами опису зовнішності людини. | ||
11. | Часи дієслова. Теперішній час. | ||
12. | Минулий час. Зміна дієслів у минулому часі. | ||
13. | Майбутній час. | ||
14. | Контрольна робота з теми,,Дієслово (форми дієслова, вид, час)”. | ||
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
15. | Дієслова І і ІІ дієвідмін. Дієвідмінювання дієслів теперішнього і майбутнього часу. Букви Е, И в особових закінченнях дієслів І і ІІ дієвідмін. Чергування приголосних у дієсловах. | ||
16. | РЗМ № 4. Робота над помилками, допущеними у переказах. Складання діалогів за поданою темою. | ||
Запис у журналі без дати: Діалог | |||
17. | Способи дієслів (дійсний, умовний і наказовий). Дійсний спосіб. | ||
18. | РЗМ № 5. Особливості побудови опису процесу праці. Переклад тексту з румунської мови на українську, у якому описаний процес праці. | ||
19. | Творення дієслів умовного способу. Творення дієслів наказового способу. Буква ь у дієсловах наказового способу. | ||
20. | РЗМ № 6. Контроль читання мовчки. Робота над помилками, допущеними у перекладах.. | ||
Запис у журналі без дати: Читання мовчки | |||
21. | Безособові дієслова. Способи творення дієслів. | ||
22. | Контрольна робота з теми,,Дієслово як частина мови”. | ||
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
Дієприкметник | |||
23. | Дієприкметник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. | ||
24. | РЗМ № 7. Особливості побудови роздуму дискусійного характеру. Усний твір-роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю. | ||
Запис у журналі без дати: Усний твір | |||
25. | Дієприкметниковий зворот. Відокремлення комами дієприкметникових зворотів (після означуваного слова). | ||
26. | Активні та пасивні дієприкметники. Творення активних та пасивних дієприкметників. | ||
27. | Контрольний зорово-слуховий диктант. | ||
28. | Правопис голосних і приголосних у суфіксах та закінченнях дієприкметників. | ||
29. | Написання н у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження. | ||
30. | Не з дієприкметниками. | ||
31. | Безособові форми на - но, - то, їх уживання в мовленні. | ||
32. | Контрольна робота з теми,,Дієприкметник”. | ||
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична |