2015-07-04
356
В процессе изучения дисциплины предусмотрены несколько форм контроля: оперативный и итоговый.
Оперативный контроль предназначен для определения качества усвоения лекционного материала. Подобный контроль проводится либо в письменной форме (тестовое задание), либо в устной — в форме блиц-опросов в начале практического занятия после изучения темы на лекционном занятии, на семинаре.
Выполнение практических заданий является обязательным для всех обучающихся. Студенты и слушатели, не выполнившие в полном объеме работы, предусмотренные учебным планом, не допускаются к сдаче экзамена.
Итоговый контроль - экзамен по билетам, включающим два теоретических вопроса либо по итоговый тест, включающий 20 закрытых вопросов.
Учебно-тематический план
(очная форма-5 лет обучения)
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| III семестр | ||||||||||
| Наем, отбор и прием персонала | ||||||||||
| 1.1 | Источники организации найма персонала | |||||||||
| 1.2 | Требования к кандидатам на замещение вакантной должности | |||||||||
| 1.3 | Организация процесса отбора претендентов на вакантную должность | |||||||||
| Подбор и расстановка персонала | ||||||||||
| 2.1 | Понятие, цели и принципы подбора и расстановки персонала | |||||||||
| 2.2 | Методы подбора и расстановки персонала | |||||||||
| Итоговый контроль | Зачет | |||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
Учебно-тематический план
|
|
|
(заочная форма-6 лет обучения)
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| III семестр | ||||||||||
| Наем, отбор и прием персонала | ||||||||||
| 1.1 | Источники организации найма персонала | |||||||||
| 1.2 | Требования к кандидатам на замещение вакантной должности | |||||||||
| 1.3 | Организация процесса отбора претендентов на вакантную должность | |||||||||
| Подбор и расстановка персонала | ||||||||||
| 2.1 | Понятие, цели и принципы подбора и расстановки персонала | - | ||||||||
| 2.2 | Методы подбора и расстановки персонала | |||||||||
| Итоговый контроль | Зачет | |||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
Учебно-тематический план
(заочная форма-3,5 лет обучения)
|
|
|
| № | Наименование темы | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | |||||||||
| III семестр | ||||||||||
| Наем, отбор и прием персонала | ||||||||||
| 1.1 | Источники организации найма персонала | |||||||||
| 1.2 | Требования к кандидатам на замещение вакантной должности | |||||||||
| 1.3 | Организация процесса отбора претендентов на вакантную должность | |||||||||
| Подбор и расстановка персонала | ||||||||||
| 2.1 | Понятие, цели и принципы подбора и расстановки персонала | - | ||||||||
| 2.2 | Методы подбора и расстановки персонала | |||||||||
| Итоговый контроль | Зачет | |||||||||
| Всего в учебном году | ||||||||||
