Материально-техническое обеспечение дисциплины

Кафедральная оргтехника: персональный компьютер, ноутбук, принтер, копир.

Имеется доступ к сети Интернет для самостоятельной работы и контроля магистрантов.

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

1.Чтения лекций с презентационными материалами.

2. Письменные экспресс – контрольные задания по материалам прочитанной предыдущей лекции в конце текущей лекции (5-7 минут).

3.Тесты контроля знаний к каждой теме раздела, всей дисциплины в целом.

4. Контроль за работой студентов с первоисточниками.

5.Реферирование научных работ.

6. Активное участие в интерактивных и обычных семинарских занятиях.

7. Контроль за посещением лекций.

8. Контроль за посещением семинарских и других видов практических актов, решений, постановлений судов различных инстанций.

10. Организация и проведения студентом отдельных семинарских занятий в целях подготовки их к педагогической деятельности.

11. Проведение студентом консультаций по проблемам развития российского уголовного судопроизводства.

Примерная методика оценки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

№ п/п	Виды образовательных технологий	Оценка в баллах	Аттестация (в баллах и %)	неаттестация (в баллах и %)
	Посещение лекций	до 3 –х баллов
	Посещение семинарских и иных практических занятий	до 3 –х баллов
	Письменные экспресс - контрольные задания	до 3 –х баллов
	Тест контроль знаний	до 5 –х баллов
	Реферирование научных работ	до 4 –х баллов
	Домашние индивидуальные задания	до 3 –х баллов
	Экспертное заключение на проекты нормативных актов	до 2 –х баллов
	Активное участие в семинарских и других практических занятиях, в том числе интерактивных (участие в диспутах, деловых играх, решение конкретной правовой ситуации, критическое отношение к правовой норме).	до 25 баллов
		макс - 50 балов	30 и более баллов	менее 30 баллов
Итого (в % и баллах)	100%	60 % и более	менее 60 %

Тесты рубежного контроля

Вопрос 1

В каком сакральном письменном памятнике содержится информация о зарождении методов, впоследствии взятых на вооружение органами разведки и контрразведки:

1) в Новом Завете;

2) в Ветхом Завете;

3) в Коране;

4) в Талмуде.

Вопрос 2

В каком военно-историческом письменном памятнике