2015-08-21
322
Этап первый: Подготовка
Обозначьте для себя пространство Критика ⧠ и репетиционное пространство ○.
⧠ Выберите шутку или номер для репетиции
⧠ Определите опыт, который лег в основу шутки: «Что должно было произойти, чтобы я отреагировал на это такой шуткой?»
⧠ Изучите детали опыта: «Кто находится или должен находиться в этой ситуации? Где происходит действие?»
⧠ Решите, как действовать в данной ситуации: «Как я хочу инсценировать данный опыт?»
Этап второй: Инсценировка опыта
○ Составьте портрет «Я»: «Какую роль я играю в этом опыте?»
⧠ Оцените: «Я играл свою роль так, чтобы раскрыть эту шутку?»
o Составьте портрет персонажа: «Как ведет себя другой объект / человек в этом опыте?»
⧠ Оцените: «Я играл роль персонажа так, чтобы раскрыть эту шутку?»
○ Составьте портрет рассказчика: «Как я хочу описать, что произошло?»
⧠ Оцените: «Я играл все роли так, чтобы раскрыть эту шутку?»
Этап третий: Репетиция выступления
⧠ Решите, как представить опыт: «Как я хочу изобразить всех персонажей, чтобы передать это опыт?»
|
|
|
o Сыграйте шутку или номер
⧠ Оцените выступление: «Я полностью передал опыт и придерживался структуры шутки?»
Отрепетируйте шутки, приведенные ниже, в соответствии с формой.
Я стоял в очереди в магазине Ralph’s, которая была настолько длинной, что ребенок на вывеске с рекламой молока уже нашелся.
Каждый мужчина должен иметь жену…лучше свою собственную.
Внутри каждого коротышки живет высокий человек, только скрученный.
Все мои друзья говорят, что я параноик. Хотя вообще-то я не слышал, чтобы они так говорили.
Няня хочет знать, где вы держите огнетушитель.
Техника работы с микрофоном
