Образование

2.1.Наше государство работает само на себя, а не на нужды людей. Расходы на образование в России по отношению к ВВП в полтора раза ниже, чем в развитых странах Европы.

Доля бюджетных средств, расходуемых на образование, у нас почти в два раза меньше, чем в Казахстане и в полтора раза меньше, чем на Украине (источник http://budget4me.ru/ob/faces/home/world-expenses).

Неудивительно, что из года в год качество и доступность образования для наших детей ухудшаются.

Школы в нашем городе находятся в плачевном состоянии, большинство из них требуют капитального ремонта.

До сих пор в ряде школ используется двухсменное образование.

Наполняемость классов превышает нормативы.

Заработная плата учителей ниже средней заработной платы по городу.

Молодые люди не заинтересованы получать педагогическое образование, а если и получили его - не заинтересованы работать в школе.

До сих пор не решены проблемы с доступностью мест в дошкольных учреждениях. Чтобы устроить ребенка в детский сад или ясли приходится ждать () лет.

2.2. Мы будем добиваться:

перевода в течение (3? 5? лет) всех школ на односменное обучение по программе полного дня;

провести капитальный ремонт школы №-NN;

доступности дошкольных учреждений для каждого ребенка;

принятия целевой программы для привлечения молодых специалистов в сферу образования.

Наши приоритеты;

снизить уровень наполняемости классов до нормативного уровня, с этой целью построить и ввести в эксплуатацию школу среднюю школу на 500 учебных мест;

повышение уровня заработной платы учителей не ниже среднего уровня по региону (городу);

внедрение развивающих программ в дошкольных учреждениях;

для повышения качества образования принять целевую программу развития образования, предусматривающую создание в каждой школе специализированных классов с углубленным изучением предметов, привлечение высококвалифицированных педагогов и молодых учителей, открытие центра профессиональной подготовки для школьников старших классов.

2.3. Школа полного дня – залог развития детей, защита от беспризорности!

Учителям – достойную зарплату!

Программа развития образования – программа нашего будущего!

Детский сад и ясли – должны быть доступны каждому ребенку!

2.4. Для кандидатов в депутаты сельских и городских поселений вопросы в сфере образования должны адресоваться муниципальному району и субъектам Федерации.

Для крупных городов, имеющих ВУЗ можно дополнить вопросами высшего образования и проблемами студенчества.

2.5. Информацию о вопросах и проблемах образования кроме открытых источников можно получить у знакомых учителей, директоров школ. Просто обраться к классному руководителю Вашего ребенка или директору школы, или в школу, которую Вы сами когда-то закончили.

В архивном файле "Дополнительная информация" содержатся материалы по школе полного дня.