Написання тексту (виклад матеріалу)

Найбільш складною частиною роботи для студента є аналіз та узагальнення зібраних матеріалів, написання самого тексту. Типовою помилкою студента є спроба виконати письмову роботу, використовуючи 2-3 книжки, переписуючи з них частини тексту. Так, можна підготувати реферат, виступ на семінарському занятті. Але магістерська робота виконана шляхом списування, не отримає високої оцінки. Тому текст роботи студенту слід складати самостійно на базі зібраних та опрацьованих матеріалів. Матеріал роботи студент повинен викладати послідовно, логічно взаємопов’язувати окремі його частини щоб повністю розкрити тему. Для цього необхідно вивчити сучасні теоретичні і методичні розробки, розглянути і творчо осмислити наукову літературу та періодичні видання, визначити своє ставлення до дискусійних питань теми роботи. На основі аналізу емпіричних даних та особистих узагальнень студент повинен сформулювати висновки, показати досягнуті підприємством успіхи, виділити існуючі недоліки, а також навести свої пропозиції щодо подальшого покращення діяльності об’єкта дослідження.

Перший варіант рукопису потрібно доопрацювати, а саме:

- критично уточнити зміст;

- перевірити правильність оформлення;

- здійснити редагування тексту.

Уточнення змісту починається з загальної оцінки його побудови. Слід перевірити, наскільки логічно та послідовно викладений матеріал, чи достатньо аргументовані окремі положення, формулювання та визначення. Після усунення структурних дефектів оцінюються обсяг роботи та логічність викладення матеріалу.

Наступний етап - перевірка правильності оформлення рукопису, що здійснюється відповідно до певних вимог, викладених у третьому розділі та у [3]. Це стосується усіх елементів рукопису: цитування, оформлення таблиць та ілюстративних матеріалів і складання бібліографічних покажчиків.

Завершальний етап - літературна правка або редагування, основними завданнями якого є:

- досягнення єдиного стилю викладення матеріалу;

- перевірка правильності орфографії і стилістики.

Для виявлення помилок студенту доцільно роздруковувати роботу, а не читати з екрану монітора.