Питання до розгляду:
Форми і методи, які можна використати в роботі з батьками.
Правила роботи з батьками.
Організація роботи з батьками вихованців закладів соціального захисту.
Список рекомендованої літератури:
1. Райкус Дж., Хьюз Р. Социально-психологическая помощь семьям и детям групп риска: Практическое пособие: В 4-х т. Т. II. Планирование и семейно- ориентированная социальная работа. - СПб.: Питер, 2009. - 256 с.
2. Соціальний супровід сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах: навчально-тренінговий модуль із підготовки спеціалістів центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді / За ред. І.Д. Звєрєвої, Ж.В. Петрочко. - К.: Держсоцслужба, 2008. - 300 с.
Використання арт-терапії в роботі з дітьми з метою їх успішної реабілітації
Ключові поняття: арт-терапія; функції арт-терапевтичної діяльності; лялькотерапія; казкотерапія; пісочна терапія.
Лекція.
Арт-терапія як інноваційна технологія роботи з бездоглядними та безпритульними дітьми (2 год.)
Теоретичні основи арт-терапії, її різновиди та їх корекційна й реабілітаційна дії,
|
|
Функції арт-терапевтичної діяльності: діагностична, корекційна, реабілітаційна, терапевтична.
Практичне заняття.
Особливості використання різних видів арт-терапії в роботі з вихованцями притулків для дітей та центрів соціально-психологічної реабілітації дітей (2 год.)
Питання до розгляду:
Можливості малювання, ліплення і пісочної терапії в робот і з діт ьми, то мають поведінкові та емоційні проблеми.
Особливості застосування й можливості лялькотерапії в роботі з дітьми.
Особливості використання казкотерапії та етапи розробки казкотерапевтичного заняття.
Практичне заняття.
Специфіка впровадження арт-терапевтичних методик з метою успішної реабілітації дітей (2 год.)
Питання до розгляду:
Специфіка використання арт-терапевтичних методик з дітьми різного віку.
Вимоги до особистості ведучого арт-терапевтичних занять.
Список рекомендованої літератури:
1. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании: Учеб. для студ. сред. и вьісш. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, И. Ю. Левченко, Л. Н. Комиссарова, Т. А. Добровольская. - М.: Издатсльекий центр “Академия”, 2001. - 248 с.
2. Збірка казок та оповідань до “Програми занять з профілактики ВІЛ/ СНІД та ризикової поведінки серед вихованців притулків для неповнолітніх у регіонах України” / За заг. ред. Т. В. Журавель; Ант> упор.: Виноградова О.А., Журавель Т.В., Лозован О.М. - К.: Видавничий дім “Калита”, 2005. - 96 с.
3. Зинчевич-Евстигнеева Т.Д. Формьі и методьі работьі со скачками. СПб.: Речь, 2006.-240 с.
4. Копьітин А.И. Системная арт-терапия. - СПб.: Питер, 2001. 224 с.