В Україні.
1. Основні етапи українського державотворення в контексті історії України.
2. Методика вивчення державотворчих процесів в Україні.
3. Історіографія українського державотворення.
Мета заняття.
Загальна: ознайомлення студентів з метою курсу, визначення його предмету і функцій. Формування у студентів знань основних етапів українського державотворення. Розгляд процесу боротьби українського народу за власну державу. Подання основних методик вивчення державотворчих процесів в Україні, історіографії українського державотворення.
Конкретна:
а) знати – предмет та завдання курсу, концепції, наукову періодизацію, джерела вивчення історії України та історіографію;
Б) вміти
- обгрунтувати появу історії українського державотворення як відгалуження політичної науки;
- оперувати методами історичного та системного аналізу, методом порівняння державотворчих явищ та процесів;
- використовувати в процесі вивчення предмета знання суміжних дисциплін: світової історії, політології, соціології, основ економічної теорії, етнографії, археології, культурології;
- оцінювати значення курсу історії України для формування національного світогляду та активної громадянської позиції;
- визначати історичні періоди та їх хронологічні рамки;
- оцінювати значення предмету для розуміння складних явищ і процесів, які відбуваються у сучасному українському суспільстві.
Основні поняття: історія, Україна, історія України, історіографія історії України, періодизація, історичні джерела, методологія, українська нація, українська національна ідея.