Методичні вказівки

Основною метою викладання дисципліни «Управління персоналом» є формування у комплексу теоретичних знань і умінь щодо розробки та здійснення кадрової політики в сучасних організаціях, добір та розміщення персоналу, його оцінювання та навчання, забезпечення цілеспрямованого використання персоналу організації.

Основними завданнями, що мають бути вирішені у процесі викладання дисципліни, є теоретична підготовка студентів із таких питань:

- обґрунтування методологічних принципів управління персоналом;

- формування та аналізування кадрової політики;

- управління соціальним розвитком трудового колективу;

- застосування сучасних методів планування потреб у персоналі;

- організація набору і підбору персоналу конкретної організації;

- атестування персоналу та використання її результатів;

-

-

-

- здійснювати контроль виконання та професійно використовувати методи стимулюючої оцінки цього виконання у процесі управління;

- здійснювати аналіз майбутніх потреб, що обумовлюють необхідність та основні напрями розвитку персоналу;

- інформаційно та документально забезпечувати управління персоналом;

- застосовувати методи оцінки персоналу;

- розраховувати показники ефективності роботи персоналу;

- адаптувати методи управління персоналом до умов функціонування багатонаціональних компаній.

Дисципліна передбачає набуття студентами теоретичних знань та практичних навичок, необхідних для здійснення управлінської діяльності в сучасних економічних умовах.

Вивчаючим тему потрібно запам’ятати, що управління персоналом як наука існує на двох рівнях: теоретичному і прикладному. Ціль теорії управління персоналом - одержання нових знань шляхом опису і класифікації явищ, установлення причинно-наслідкових, функціональних та інших взаємозв'язків і закономірностей між ними, прогнозування типових організаційних ситуацій. Управління персоналом на прикладному рівні займається питаннями зміни і перетворення реальних виробничих ситуацій, розробкою конкретних моделей, проектів і пропозицій для підвищення ефективності використання співробітників. Між двома рівнями управління персоналом існує тісний взаємозв'язок: теорія виступає методологією конкретного аналізу і проектування, дані ж прикладних досліджень складають базу для побудови гіпотез і розвитку теорії.

Становлення управління персоналом як навчальної дисципліни сталося порівняно недавно - в основному в перші десятиліття після другий світової війни. Спеціалізовані кафедри управління персоналом, звичайно объєднанні з деякими іншими, переважно економічними дисциплінами, уперше з'явилися в післявоєнний період у США й у 60-0-х роках одержали разповсюдження в країнах Західної Європи. Так, у ФРН перша кафедра " Управління персоналом" була створена в 1961 р.

Питання для самоперевірки

1. Що э предметом вивчення «Управління персоналом»?

2. Яка основна мета викладання дисципліни «Управління персоналом»?

3. Які завдання вирішує дисципліна «Управління персоналом»?

4. Які види діяльності включає управління людськими ресурсами підприємства?

5. Охарактеризуйте людину, як багатогранного суб'єкта, який, будучи єдиним, бере участь у виробничій діяльності?

Література: [1, 5, 7, 28,29].