Матеріал до лекції

Змістовий модуль №1

Реалізація соціальної політики України з розвитку та підтримки сім’ї

(„Соціальний супровід сім’ї ”)

Укладач:

канд. пед. наук, доцент

Захарова Н.М.

Розглянуто та затверджено

на засіданні кафедри соціальної педагогіки

Протокол № 1 від 28.08.2010р.

Бердянськ, 2010

Змістовий модуль №1. Реалізація соціальної політики України з розвитку та підтримки сімей.

Навчальні цілі:

- підготовка майбутніх соціальних педагогів до практичної реалізації державної політики щодо розвитку та підтримки родини.

- ознайомлення із законодавчо-правовою базою захисту прав дітей та сімей в Україні;

- навчити визначити сукупність чинників, які впливають на соціально-економічну та демографічно-виховну ситуацію в родині та професійно реагувати на них.

Методичні рекомендації щодо роботи з модулем.

Змістовий модуль складається з 2:тем:

Соціальна характеристика української сім’ї. 2 год. лекцій і 2 год. семінар. занять

Законодавче забезпечення соціальної роботи з сім’єю. 2 год. лекцій і 2 год. семінарських занять.

Робота з модулем передбачає засвоєння лекційного матеріалу, участь в обговоренні питань під час семінарських занять, самостійну роботу над окремими питаннями, написання рефератів, модульний контроль у формі тестування.

Оцінювання: кожна тема модулю максимум – по 15 балів (5б – відповідь, 5б. – самостійна робота, 3б. – ІТЗ, 2б - доповнення). Разом за змістовий модуль – 30 балів..

Оцінювання роботи студентів за кожну тему:

Види роботи
Усна відповідь	Доповнення	Індивідуально-творче завд.	Самостійна робота	Всього

Змістовий модуль №1. Реалізація соціальної політики України з розвитку та підтримки сімей

Тема 1.1. Соціальна характеристика української сім’ї

План.

- Сім’я як соціальний інститут виховання дитини.

- Соціально-економічний стан сучасної української сім’ї.

- Соціально-демографічний портрет сім’ї.

Ключові слова: сім’я, демографічна політика, соціальна політика.

Матеріал до лекції.

Сім’я – мала соціальна та економічна група суспільства, соціальний інститут виховання підростаючого покоління.

Основне призначення сім’ї – задоволення суспільних, групових та індивідуальних потреб. У всіх минулих суспільствах сім’я виконувала наступні основні функції: репродуктивна, економічна, виховна, комунікативна, регулятивна, рекреативна. Між ними існує тісний взаємозв’язок, взаємопроникнення та взаємодоповнення.

Вивчаючи функції сім’ї, соціологи намагаються виділити найбільш важливі та значимі. Наприклад, соціологи Свердієв, Рясенцев, Ключников пріоритетними вважають репродуктивну, виховну, господарську; Юркевич – духовне спілкування, сексуальну, народження дітей, співробітництво та ін.

Ми вважаємо, що значення, вага, її місце у роді сімейних функцій змінюється зі змінами, що відбуваються у суспільстві, залежно від регіона, загальної культури. Так для минулих соціально-економічних формацій (первісного, рабовласницького) це першочергове значення відігравали господарська (економічна) і функція дітонародження. Сім’я була виробничою одиницею, усі члени якої займалися одним і тим самим видом праці; часті війни вимагали постійного, багаточисленного відтворення населення. Сучасні умови життя зробили пріоритетними інші функції: задоволення потреби в спілкуванні (тобто комунікативна функція), надання всіх видів допомоги, організація дозвілля (тобто рекреативна функція), регулятивна. Сім’я – частина суспільства, його важливіша ячейка. У ній відображаються усі суспільні процеси, вона відчуває на собі дії усіх суспільних протиріч. У той самий час родина впливає на суспільство. На успішне виконання родиною своїх функцій визначається не лише її внутрішнім станом, але і соціальним здоров’ям суспільства. Тільки процес кардинального одужання українського суспільства буде сприяти ефективному виконанню усіх своїх функцій, що склалися у процесі еволюції шлюбно-сімейних відносин.

Сім’ю, як малу соціальну групу, неможна вивчати ізольовано від суспільства, тієї соціально-економічної формації, в якій вона існує. На сім’ї відбиваються усі явища, соціально-економічного, політичного життя країни. У той же час і сім’я впливає на суспільні відносини, виконуючи цілу низку соціальних функцій.

Найбільш гострими є такі проблеми: зниження рівня офіційних шлюбів, зростання бездітних сімей, позашлюбних дітей; збільшення кількості розлучень; фінансово-економічні та житлові проблеми; зростання «неякісного» відтворення поколінь.

Актуальними є і такі психолого-педагогічні проблеми сім’ї як: труднощі у спілкуванні, дисгармонійні батьківсько-дитячі стосунки; недоліки виховання, конфліктні подружні стосунки; планування сім’ї.