2015-10-13
251
163. Концепция А.Н. Леонтьева о речи как о речевой деятельности.
164. Концепция Н. Хомского о роли речи в сознании.
165. Концепция А.А. Потебни о психическом познавательном функционировании речи.
166. Концепция А.Р. Лурия о месте речи в системе высших психических функций человека.
167. Культурно-исторические информационные функции речи.
168. Научные взгляды Л.С. Выготского на функции речи.
169. Социальные, общественные значения языка.
170. Строение языка.
171. Концепция Л.С. Выготского о смысле слов и об их символическом значении.
Тематика дипломных, курсовых, реферативных работ и докладов на семинарах по разделу «ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ».
Тематика дипломных работ по разделу «Психология личности».
Тематика для дипломных работ по теме
«Потребности, мотивация и мотивы личности».
1. Потребностно-мотивационная направленность личности.
2. Потребности в качестве основополагающей базы для развития мотивации.
3. Исследование потребностей и мотивации в теориях А. Маслоу и Г. Мюррея.
|
|
|
4. Мотивация на достижение успеха и мотивация на избегание неудач в качестве основных психических направлений развития мотивационной сферы личности.
5. Взаимосвязь инстинктов, потребностей, мотивации и мотивов личности.
Тематика для дипломных работ по теме
«Темперамент и характер личности».
1. Взаимозависимость темперамента и поведения личности.
2. Взаимосвязь и взаимодополнение темперамента и характера.
3. Сравнительный анализ акцентуаций характера в теориях А.Е. Личко и К. Леонгарда.
4. Зависимость силы и степени выраженности акцентуации характера от психологического типа личности.
5. Направленность и основные черты характера личности.
Тематика для дипломных работ по теме
«Задатки и способности личности».
1. Формирование способностей личности на основе задатков.
2. Способности и профессионально-важные качества личности.
3. Исследование одаренности, таланта и гениальности в психологии.
4. Изучение детей индиго в контексте исследований гениальности.
5. Основные области научных психологических исследований способностей.
Тематика для дипломных работ по теме
«Эмоции, чувства и аффекты личности».
1. Роль положительных и отрицательных эмоций в жизнедеятельности человека.
2. Эмоции, чувства и аффекты в качестве основных элементов эмоционально-чувственной сферы личности.
3. Значение стресса как адаптационного синдрома в экстремальных ситуациях.
4. Тревожность и тревога и как личностные эмоциональные факторы.
5. Чувства в качестве отношений личности.
