2017-11-30
934
За подготовку эссе студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
| Критерий оценки | Содержание | Баллы |
| Новизна материала | - актуальность темы - формулировка нового аспекта проблемы - умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал - наличие авторской позиции, самостоятельность оценок и суждений - стилевое единство текста | |
| Обоснованность выбора источников | - анализ и оценка использованной литературы: научная литература (монографии и публикации в научных журналах) статистические данные | |
| Степень раскрытия сущности вопроса | - соответствие плана теме эссе - соответствие содержания теме эссе - полнота и глубина проведенного исследования - умение обобщать литературу, делать выводы - умение сопоставлять различные точки зрения по теме | |
| Соблюдение требований к оформлению | - оформление ссылок на использованную литературу - оформление списка литературы - владение терминологией - соблюдение требований к оформлению эссе |
|
|
|
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
| Количество баллов | Оценка |
| 76–100 | Отлично |
| 51–75 | Хорошо |
| 31–50 | Удовлетворительно |
| 0–30 | Неудовлетворительно |
Критерии оценки презентации доклада по теме 4
За подготовку презентации студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
| Критерий оценки | Содержание | Баллы |
| Структура презентации | - Правильное оформление первого слайда (титульного листа) - Наличие понятной навигации - Отмечены информационные ресурсы - Логическая последовательность информации на слайдах | |
| Оформление презентации | - Единый стиль оформления - Текст легко читается, фон сочетается текстоми графическими файлами - Иллюстрации (графические, музыкальные, видео) усиливают эффект восприятия текстовой части информации - Наборы числовых данных проиллюстрированы графиками и диаграммами | |
| Содержание презентации | - Содержание является научным - Сформулирована цель, понятны задачи и ход исследования - Информация является актуальной и современной - Результаты и выводы соответствуют поставленной цели - Наличие авторской позиции, самостоятельность оценок и суждений |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
| Количество баллов | Оценка |
| 76–100 | Отлично |
| 51–75 | Хорошо |
| 31–50 | Удовлетворительно |
| 0–30 | Неудовлетворительно |
Оценочные средства для промежуточной аттестации.
4.3.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. Показатели и критерии оценивания компетенций с учетом этапа их формирования.
|
|
|
| Код компетенции | Наименование компетенции | Код этапа освоения компетенции | Наименование этапа освоения компетенции |
| ПК-1 | способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | ПК-1.3 | способность управлять организациями |
4.3.2 Типовые оценочные средства.
