Цели и задачи: изучить проблемы относительных регулятивных прав. Работа в микро-группе. При использовании этой техники в активное обсуждение включаются практически все студенты

Работа в микро-группе. При использовании этой техники в активное обсуждение включаются практически все студенты. Количество человек может достигать 30–35.

Для проведения этого вида дискуссии понадобится большое количество карточек (половина листа А 4) и маркеры.

Этапы проведения

1. Обучающимся раздается по 4–8 карточек. Каждому предлагается написать по 4–8 вариантов решения какого-либо вопроса. На каждой карточке пишется только один вариант.

2. Обучающиеся объединяются в пары. В результате обсуждения пара отбирает наиболее согласованные предложения-карточки. Их должно быть чуть больше половины от общей суммы карточек (например, из 10 карточек оставить только 6).

3. На третьем этапе обучающиеся объединяются в четверки и также путем дискуссии в микрогруппе оставляют чуть больше половины карточек от общей суммы (например, из 12 оставить 7).

4. Представитель от группы защищает общие наработки, демонстрируя карточки аудитории. После этого карточки, зафиксированные скотчем на доске, комментируются каждой группой, а затем проводится классификация и систематизация предложений, выделяются сходные варианты.

Варианты

1. Если группа многочисленная, то может использоваться такая схема: индивидуальная работа – работа в тройках – работа в шестерках – пленарное обсуждение наработок.

2. Представление карточек со своими наработками группы могут осуществлять по принципу дополнения: после того как представит свои предложения микрогруппа, первой выполнившая задание, все остальные сопоставляют свои карточки с выставленными на доске и убирают совпавшие предложения. Точно такую же работу участники проводят после выступления каждой последующей микрогруппы, выставляя на доску только не повторяющиеся предложения.

Вопросы занятия:

1. Актуальные проблемы общей собственности.

2. Охрана права совместной собственности супругов.

3. Некоторые вопросы ограничения и обременения права собственности. Проблема прав на чужие вещи (пользование и владение).

4. Понятие и виды ограниченных вещных прав.

5. Институты хозяйственного ведения и оперативного управления в гражданском праве.

Задания для самостоятельной работы:

1. Споры, возникающие в связи с реализацией собственником своих правомочий. Судебная практика по делам об изъятии жилого помещения у собственника путем выкупа в связи с изъятием земельного участка для государственных и муниципальных нужд.

2. Судебная практика по делам о приватизации жилых помещений.

3. Судебная практика по делам о приватизации жилых помещений.

4. Судебная практика по вопросам применения ограниченных вещных прав на землю.

5. Режим совместной собственности супругов: обзор судебной практики.

Решение задач и тестов к теме 4.

Источники: см. список основной и дополнительной литературы

Практическое занятие по теме 5: Проблемные аспекты договоров в гражданском праве