Велике, а інколи і найважливіше значення для ефективного проведення уроку має підготовка учнів до роботи по вивченню нових питань того чи іншого розділу. Підготувати учнів до сприйняття нового матеріалу – це означає перш за все повторити факти, поняття, теоретичні положення, з якими пов'язаний вміст нового матеріалу, тобто відтворити опорні знання, щоб переконатись в готовності учнів до вивчення нової теми. [7]