Семья - базовый социальный институт общества

В современном обществе функционирует множество социальных институтов, «ни из них объединяют большинство граждан данной страны, например, государ- Другие включают в свой состав вполне определенное количество людей, про- сионально занимающихся определенным видом деятельности, например, милиция суд. Но есть в обществе любого типа такой социальный институт, с которым так иначе связана жизнь почти каждого человека, — семья.

Что же такое семья? Семья - это социальная система воспроизводства челове- основанная на кровном родстве, браке или усыновлении и объединяющая людей _ностъю быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. Од- из важнейших отличительных особенностей этой системы заключается в том, что.'ья одновременно обладает характерными чертами социального института и ма- ^L социальной группы. Как социальный институт, семья обладает моральным и пра- - м узаконением, общественной и государственной поддержкой, характеризуется купностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих моотношения между супругами, родителями и детьми, другими родственниками ример, между прародителями и внуками, братьями и сестрами и др.). При ана- семьи как социального института обычно рассматриваются не конкретные семьи, разцы семейного поведения, специфичные для определенного типа культуры или альных групп, характерные роли и распределение власти в семье. В качестве юй социальной группы семья функционирует как основанная на браке, кровном "стве или усыновлении (удочерении) социальная общность, члены которой связа- единством быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. При ~пизе семьи как социальной группы основное внимание обращается на специфи- формальных и неформальных санкций в сфере брачно-семейных отношений, вы- ению причин и мотивов, вследствие которых люди женятся, любят или ненавидят, т друг другу, стремятся иметь детей или не иметь их, а их брачный союз оказы- тся устойчивым или неустойчивым, счастливым или нет.

Социология уделяет первостепенное внимание выяснению структуры и функ- й семьи. Структура семьи — это не только ее количественный состав и число сов-

W-

ШШШШШ991

.социология

 

местно живущих поколений, но и система позиций, социальных ролей отноше членов. По структурным особенностям различаются семьи нуклеарные и рас ные. Нуклеарная семья — это семейная структура, состоящая из взрослых poj и детей, находящихся на их иждивении. В большинстве обществ именно такая считается важным и даже основным социальным объединением. Расширенная такая семейная структура, которая помимо нуклеарной семьи (супругов и их включает других родственников, например, дедушку и бабушку, внуков, дядю, двоюродных братьев и сестер.

Структура семьи далеко не всегда совпадает со структурой брака, что лено различиями этих двух тесно связанных друг с другом, но все-таки разных альных явлений.

и1

Г

fall

Семья — это групповое взаимодействие внутри малой социальной o6i члены которой связаны единством быта, взаимной помощью и моральной отвв' ностью. Все многообразие различных типов семьи можно свести к несколько турным образованиям. Их соподчиненность отражена на схеме 9.6.

матриархальная

патриархальная

нуклеарная

расширенная

Схема 9.6. Структура типов семьи.

эгалитарная

Социология изучает не только структуру и функции семьи, но и распреде властных отношений в ней, которые радикально изменялись на протяжении ис ее развития. В условиях раннего периода первобытнообщинного строя, в ко^ главная роль в сохранении устойчивости рода, воспроизводстве детей и наслег имущества отводилось женщине, власть в семье принадлежала женщине, в очередь матери, а такая семья называется матриархальной.

На более поздних стадиях исторического развития, когда преобладающу в хозяйственной деятельности, в обществе и семье приобрели мужчины (это i ходило в условиях разложения первобытнообщинного строя, возникновения ч собственности, классов и государства), а наследование имущества стало ствляться по мужской линии, семейная система стала патриархальной. Этотт обозначает власть мужчин над другими членами семьи. Такой тип властных шений в семье считается общепринятым и часто узаконенным в Германии, Я Бразилии. Иране, Таиланде и многих других странах.

В последние два-три десятилетия по мере увеличения числа работающ" щин и роста их экономической самостоятельности во многих индустриально тых странах — США, Франции, Швеции, России, Беларуси и др. — влияние и

в семье распределяется между мужем и женой почти в равной степени. Такая семей- -ая система называется эгалитарной (от франц. "эгалите" — равенство).

Наряду с типами семейных общностей, социология изучает и типологизирует функции семьи. Они органично связаны, с одной стороны, с интересами общества, а с другой — с интересами, запросами и ожиданиями личности, входящей в состав семейной группы. Семья, функционирующая в качестве социального института, тес­но связана с производством и распределением материальных благ. Включаясь в про- _есс производства материальных благ, трудоспособные члены семьи осуществляют с.чкцию добывания средств к жизни, в том числе для нетрудоспособных и несовер- _1еннолетних членов семьи, т. е. экономическую функцию. Успешное осуществление семьей данной функции позволяет ей непосредственно включиться в экономическую структуру общественного производства, благотворно влиять на нее и вместе с тем определяет уровень материального благосостояния семьи как особого социального института. С ней тесно связана хозяйственно-бытовая функция, проявляющаяся в:азании хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи другим. Совместное ве­дение хозяйства повышает удовлетворенность обоих супругов как бытовой устроен- мостью семейной жизни, так и хозяйственностью супруга, но одновременно снижает.ровень социальной напряженности и конфликтности, возникающей тогда, когда в семье хозяйничает один из супругов.

Важнейшей функцией семьи как социального института и малой социальной группы является репродуктивная функция, реализуемая в биологическом воспроиз­водстве населения и в удовлетворении естественной потребности в детях. Она вклю- -ает в себя не только физическое (деторождение), но и духовно-нравственное вос- -роизводство человека в семье: духовно-нравственная потребность в ребенке, стремление иметь его от любимого человека, иметь духовное родство с детьми.

Весьма существенной функцией, осуществляемой семьей как социальной груп­пой, является функция среды формирования прочных устойчивых эмоционально на- сьщенных взаимодействий трех родов: 1) супружества (между мужем и женой — лю­бовь, эмоциональная поддержка, духовное общение, физиологическая совмести­мость и т. п.); 2) родительства (рождение и воспитание детей); 3) родства (взаимодействие с братьями, сестрами, дедушками, бабушками, внуками, дядями, те- ~чми и др.).

Важной функцией, свойственной семье, является осуществление первичного со- гъного контроля. Ее содержание составляют моральная регламентация поведе­ния членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация обязательств между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и ««падшего поколений. Сюда входит формирование и поддержание моральных и пра­вовых санкций при нарушении социальных норм членами семьи.

Весьма существенное значение имеет воспитательная функция семьи, осуще­ствляющая социализацию молодого поколения и определяющая ответственность ро­дителей за духовно-нравственное, эстетическое, патриотическое, физическое воспи­тание детей, их личностную и гражданскую самореализацию.

С ней тесно соприкасается и взаимодействует функция духовного общения, обеспечивающая развитие членов семьи, их духовное взаимообогащение, поддер­жание дружеских отношений и моральную ответственность друг перед другом.

Семья выполняет в обществе и социально-статусную функцию, определяющую важную роль семьи в воспроизводстве социальной структуры общества. Ее содержа­
ние реализуется в предоставлении членам семьи определенного статуса иву, творении их потребностей в социальном продвижении к более благоприятным стижным статусам и ролям.

Досуговая функция семьи имеет своей целью организацию рационального v готворного для членов семьи проведения свободного времени, оказание и. держки в развитии своих способностей и талантов, в удовлетворении потреби! в совместном ведении досуга, взаимообогащении интересов.

С ней взаимопереплетается рекреативная функция, ориентированная на местный отдых членов семьи, на восстановление их сил, израсходованных в п се труда или обучения.

Существенную роль играет эмоциональная функция семьи, направленное эмоциональную стабилизацию семейных отношений, получение индивидами га логической поддержки в семье, удовлетворению их потребности в любви и ли счастье.

__ MBiairiiaili СОЦИОЛОГИЯ

Невозможно представить семью без выполнения ею сексуальной функцш которой невозможно осуществление репродуктивной и некоторых других фун Сексуальная функция включает в себя удовлетворение сексуальных потребн< мужа и жены и определенный контроль за способами реализации этих потребна направленность которых должна переходить от сексуальных ориентаций от "Мы"-концепции.

сексуальная

эмоцио­нальная

Структурная архитектоника функций семьи отражена на схеме 9.7.

экономическая

хозяйственно- бытовая

репродуктивная

 

семья

рекреативная

среда формирования взаимодействий

 

досуговая

первично- социальный контроль

 

JL

воспита­тельная

социально- статусная

духовного общения

Схема 9.7. Структурная архитектоника функций семьи.

 

Социальные институты и социальное управление

Семейные функции действуют не отдельно друг от друга, а образуют динамич- ->ю и целостную систему, которая развивается в течение всех жизненных циклов се- щ>и, но развитие это протекает успешно и благотворно для всех только в том слу­чае, если членов семьи связывают глубокие и сильные эмоциональные связи, прежде всего любовь. Любовь — это сложное, интенсивное, напряженное и относительно устойчивое интимное чувство индивида, физиологически обусловленное сексуальны­ми потребностями и выражающееся в стремлении быть с максимальной полнотой представленным своими личностно-значимыми чертами в жизнедеятельности друго­го таким образом, чтобы пробуждать у него потребность в ответном чувстве той *е интенсивности, напряженности и устойчивости. "Любовь, — по утверждению С. J1. Франка, — есть всеобщее драгоценное благо, счастье и утешение человече­ской жизни; более того, единственная подлинная ее основа, — это есть истина обще­распространенная, как бы прирожденная человеческой душе".

Сейчас много говорят о свободе любви, спорят о том, что включает в себя это энятие. Подчеркнем: свобода любви — это не свобода перемены сексуальных парт- -<еоов или мужей и жен, а свобода при вступлении в брак от утилитарных сообра­жений (богатство, влиятельные связи будущего супруга и т. п.), от влияния различных -редрассудков (сословных, национальных, религиозных, субкультурных и др.), от вме­шательства третьих лиц — родителей, друзей, сослуживцев и т. д., т. е. свобода за­ключать семейный союз по личной склонности, по личному выбору, по любви. Толь- <о свобода может обеспечить устойчивое и прочное супружеское счастье, чего так -осто, к сожалению, не хватает многим современным семьям.

с 7

Взаимопереплетение и взаимоусиление функций семьи оказывает благотвор- | ное влияние на социальное самочувствие, психическое состояние и физическое здо­ровье человека. Установлено, в частности (данные исследований, проведенных ита­льянскими социологами), что женатые мужчины умирают от болезней сердца на 34,6% 0€же, чем холостые, и на 105,6% реже, чем разведенные; от рака легких — на 14,3% □еже холостых и на 1 32,1 % — разведенных; от рака пищевода — реже холостых на 40,7%, разведенных — на 77,8%; от гипертонии реже холостых в 2 раза, реже раз­веденных — в 2,5 раза; от цирроза печени реже холостых в 3 раза и разведенных —

раз.

В процессе развития семейных отношений проявляется еще один важный аспект структурной динамики семьи — структура власти и лидерства в семейной общности.

тот аспект органически взаимосвязан с другим — с ролевой структурой семьи, с эаспределением в ней ролей мужчин и женщин. Эта сторона семейной жизни об­стоятельно исследована Е. Весельницкой, которая выявила и детально охарактери­зовала несколько типичных семейных ролей и их значимость для семейного благо­получия. Таковы, например, характерные для мужчины в семье роли "хозяина", "воина", 'шкафа", "авантюриста", для женщины — "хозяйки", "подарка", "приза", "музы" и др.

На основании многочисленных наблюдений и исследований установлено, что в семейных взаимоотношениях супружеской пары, в которой жена обладает типичны­ми чертами "хозяйки", заботится о создании домашнего уюта, а муж — типичный "во­ин', который активно борется за какую-то социально-значимую идею, способен обеспечить семью достатком, но сам не любит мастерить, благоустраивать быт, есть все основания для гармоничных отношений, исключающих серьезные и глубокие кон­фликты. Если же, напротив, у мужчины-'хозяина" жена-"воин", то оба они несчастны,

оба раздражены, потому что все время переживают состояние недореализации. это чревато серьезными конфликтами. Предположим, мужчина — "хозяин", проявлв ет заботу о доме, что-то мастерит, переделывает, а жена у него реализована кЛ "приз" и ждет, что ее все время нужно завоевывать. В такой семейной паре мн подводных камней, источников конфликтов: ведь всегда может найтись другой, бол- обеспеченный и благоустроенный "шкаф" для этого "приза"! (4; 34—45).

Могут быть различные конфигурации семейных ролей: "авантюрист" — "музе "подарок" — "воин" и т. п. Все эти конфигурации рассматривать нет необходимое отметим только, что каждая из названных семейных ролей проявляет свои особенм сти только в тенденции, сама же реализация этих тенденций зависит от взаимодем! ствия различных факторов. Наиболее значимыми из них являются превалирующие ■ обществе структура отношений власти и лидерства в семье, господствующая в нее функция, типологические особенности партнеров по браку, реальная жизненная туация, в которой они находятся (экономическая, бытовая, коммуникационная и др. уровень их взаимопонимания и взаимоподдержки.

Структура семьи, выполняемые ею функции, распределение властных otholuJ ний в ней своим совокупным действием создают специфические особенности в ме» личностных отношениях ее членов, в их позициях во взаимодействии друг с другокя в их ценностных ориентациях и предпочтениях. Если названные факторы взаимодейи ствуют друг с другом без глубоких расхождений и противоречий, то под их благо! творным воздействием складываются и упрочиваются следующие структуральным особенности:

1. Положительная эмоциональная направленность межличностных отношен членов семьи.

2. Сплоченность семейной общности, единство ее целей, задач, ценностным ориентаций, стандартов поведения.

3. Эмоционально насыщенные, согретые любовью и заботой друг о друге непо! средственные внутрисемейные контакты между супругами, родителями и детьми.

4. Важная для самоутверждения личности уверенность в собственной нужносп! и значимости для других.

5. Потребность любить близких людей, помогать, доверять им, заботиться о н ответить любовью на любовь и преданность.

Названные особенности характерны прежде всего для так называемого супру­жеского брака, представляющего собой межличностное взаимодействие мужа и же­ны, регулируемое правовыми и моральными нормами и поддерживаемое верностыА по отношению к личностно значимым ценностям — любовь, интимность, адаптацион* ный синдром, автономия.

В отличие от семьи, брак — это определенное правовое отношение, порождаю* щее права и обязанности вступивших в брачный союз мужчины и женщины по ^OTHOjl шению друг к другу и к детям. В реальной действительности брак функционирует как] социально признанный союз полов между двумя или большим количеством индиви­дов. По своим структурным параметрам выделяются следующие формы брака:

1) моногамия — брак между одним мужчиной и одной женщиной, наиболее рас­пространенная форма брака в современных развитых обществах;

2) полигамия — брак между одним и несколькими дружными индивидами, высту-. пающий в двух основных разновидностях: полигиния — брак между одним мужчиной

И8ШИН1ГПНТ7ЖШИИ

^сколькими женщинами; полиандрия — брак между одной женщиной и несколь- мужчинами;

3) групповой брак — брак между несколькими мужчинами и несколькими жен­ами.

В зависимости от предпочитаемого партнера брак может быть экзогамией (ха- терным для первобытнообщинного строя запретом браков в пределах одной род­иной группы) и эндогамией (брачной связью внутри определенной социальной ты, например, внутри племени). Основные формы брака изображены на схеме 9.8.

Основные формы брака

 

1 1 1	■ • ■	■ ■ ■	■ ■ ■	•	■ ■ ■
моногамия		полигамия		групповой брак		экзогамия		эндогамия		альтернатив­ный брак

 

	гомо­		поли­		поли­
	генный		гиния		андрия

t ■В'эро- "ВННЫЙ

 

 

	полная		неполная		простая
	семья		семья		семья

[сгэжная семья

 

Схема 9.8. Структурно-функциональная матрица брака.

По мере развития общества брак из преимущественно экономического инсти- Есе больше превращается в морально-правовой союз мужчины и женщины, осно- й на любви, личном выборе. Происходит перераспределение обязанностей и жены в экономическом обеспечении семьи, ведении домашнего хозяйства и 1итании детей. В результате ослабления давления экономических и правовых уз эеменной семье возрастает роль внутрисемейных отношений в обеспечении ее оичивости и прочности. Кроме супружеского брака в современном постсоветском обществе существу- некоторые другие типы семейно-брачных отношений. Существенные изменения иально-экономических условиях жизни, приведшие к тому, что в последнее вре- хенщины нередко быстрее и лучше приспосабливаются к сложно складывающим- (рьночным отношениям, чем мужчины, а мужчины, в свою очередь, не всегда ока- ются в состоянии содержать семью, а также рост разводов и более обширное, прежде, овдовение, привели к значительному возрастанию численности непол- материнских семей. В такой семье все тяготы семейных забот возлагаются на

К Тема q, Образование и семья в системе социальных институтов			W

женщину-мать, а мужчина-отец отсутствует, либо появляется в семье изредка в стве приходящего сексуального партнера, реже — приходящего папы.

Достаточно широкое распространение получили в последнее время и нашивные браки. Под альтернативным браком понимается длительный союз м ны и женщины, которые не намереваются юридически оформлять сложившиеся ду ними интимные, имущественные и другие отношения. Такой брак предпол верность партнеров друг другу, возможность появления совместного потомства боту о нем, возможность материального содержания одного из супругов друг

В последнее время все чаще раздаются голоса о том, что семья не справ), ся со своими обязанностями, что современное общество столкнулось с "криз семьи". Конечно, в условиях глубокого социально-экономического кризиса, в < ром продолжает функционировать постсоветское общество, кризисные явления хватили и сферу семейно-брачных отношений. Но в этих кризисных ситуациях се: не является самодовлеющей и даже самодостаточной величиной. И в прежние мена, особенно кризисные (вспомним эпоху упадка Римской империи, разлож- средневековья, годы разрухи, последовавшие после Октябрьской революции и гр донской войны в России), социальный институт семьи испытывал серьезные потря^- ния, побуждавшие многих говорить о "кризисе семьи", но она все-таки выживала! самых тяжелых условиях и продолжала выполнять свои основные функции, пусть измененной форме. И в современных социально-экономических и социокультур условиях она продолжает оставаться одним из социальных устоев общества и од> временно одной из важнейших ценностей общества. Достаточно сказать, что под ляющее большинство населения Беларуси (88%) живет ныне в семьях, чтобы убед ся в этом. Характерно, что проведенные Институтом социологии НАН Беларус 1993 и в 1997 гг. эмпирические исследования показали: в многоступенчатой иер~ хии ценностей современная молодежь последовательно ставит на первое место с мью. Такую позицию заняли в 1993 г. 86% респондентов в возрасте 16—29 лет, а 1997 г. — 88%. Причем среди молодых женщин высокую важность для них семьи о? мечают более 90% опрошенных, а среди молодых мужчин несколько меньше А среди молодых людей, состоящих в браке, абсолютное большинство опрошенных ■ 93,3% в качестве наиболее важного для себя назвали именно семью, а уже поте назвали здоровье — 93,1%, материальное благополучие — 89,2% и другие ценное Такие ориентации молодежи свидетельствует о том, что глобального кризиса семь сегодня не существует, хотя она, конечно же, испытывает серьезные трудности и пс трясения в условиях продолжающегося длительное время социально-экономического! и социокультурного кризиса.

Каковы же основные трудности и нерешенные проблемы, осложняющие нор­мальное развитие и функционирование семьи?

Среди них, бесспорно, приоритетное место занимает материальная неустроен ность многих, особенно молодежных семей. Если в целом в Беларуси в 1996 г. на ходились ниже черты бедности 36,7% населения, то в седльях с двумя детьми таких насчитывалось 40,9%, а с тремя детьми — 56,4%. Если более половины семей, в ко­торых обеспечивается расширенное воспроизводство населения страны, оказывает­ся ниже уровня бедности, это свидетельствует, насколько животрепещущей является проблема экономического положения этой важнейшей ячейки общества.

Модуль третий. Социальные институты и социальное управление

штятт,

Вторая трудная проблема в развитии современной семьи — существенное сни­жение среднего ее размера и детности. За период с 1959 по 1996 г. доля неболь- ljhx семей, состоящих из двух человек, возросла в Беларуси в 2 раза (с 17% до j/- 6% в общей структуре семей), а доля крупных семей, состоящих из 6 и более че- тозек, уменьшилась с 21,5% до 3,1%. Одновременно с нуклеаризацией (сокраще- -**эм размера) семей происходит снижение их детности. За период с 1959 по 1989 г. доля семей, не имеющих детей в возрасте до 1 8 лет, возросла в общей структуре семей в Беларуси с 22% до 42,5%, т. е. почти удвоилась, при одновременном сокра­щении семей с одним ребенком с 32% до 27,7%, с двумя детьми — с 29% до 24,7%, стремя детьми — с 17% до 5,1% (более, чем втрое) (10; 56).

Третья сложная проблема в развитии современной семьи — негативная динами- ша браков и разводов. Для Беларуси характерна высокая степень брачности насе- тения. Большинство мужчин и женщин каждого поколения раньше или позже вступа- в брак. По данным переписи, 1989 г. в возрасте 45—49 лет в республике было =>го 3,6% мужчин и 3,3% женщин, никогда не состоявших в браке. На протяжении отельного времени наблюдается тенденция к увеличению доли вступающих в брак в молодых возрастах. Если в 1960 г. в возрасте до 20 лет среди вступающих в брак Сто 2,7% мужчин и 1 2% женщин, то в 1979 г. уже 4% мужчин и 25,5% женщин, а в 995 г. — 5,8% мужчин и 28,9% женщин. Если считать только вступающих в первый брак, то показатели еще выше.

В последние годы существенно возросли масштабы распадения браков, что оисходит вследствие овдовения и разводов. Перепись 1989 г. зарегистрировала, в возрасте 40—44 лет 4,1 % женщин и 0,7% мужчин, а в возрасте 50—54 лет уже?% женщин и 2,3% мужчин были вдовы. Более высокие показатели овдовения среди нщин объясняются как более высокой смертностью населения мужского пола, так более высокой интенсивностью повторных браков среди мужчин по сравнению с жен- нами. Еще более негативна тенденция к возрастанию численности разводов. В ^959 г. из каждой тысячи супружеских пар в Беларуси разводилось 2,7, в 1970 г. — 8,5, в '995 г. — уже 1 3,4. В 1995 г. в республике было зарегистрировано 77 тыс. бра- 25 и 42 тыс. разводов. При такой интенсивности разводимости за 25 лет в рес- 'лике только в результате разводов распадается более трети, а учитывая расту- й уровень овдовения, — почти половина всех браков, заключенных в 90-е годы 10: 63).

Четвертая трудная проблема, обусловленная сложностями развития современ- й семьи, — снижение рождаемости. Для того чтобы эта тенденция выявилась более льефно, возьмем самый интенсивный по репродуктивности возраст женщин: 25— лет. В 1959 г. в этой возрастной когорте на 1000 женщин в Беларуси приходи­сь 177,6 родившихся в среднем за год. В 1970 г. этот показатель снизился до 1,5, в 1979 г. — 1 17,8, в 1995 г. — до 71,7%. Общий суммарный коэффициент рождаемости за этот период снизился с 1,888 до 1,764. Решающую роль в этом не­гативном процессе сыграли спад экономического развития, инфляция, обнищание больших масс населения, появление безработицы.

В социологии семьи для определения перспектив рождаемости и выработки опти­мальной, эффективно действующей демографической политики важное значение "ридается выяснению мнения различных групп населения об идеальном, желаемом и

Тема 9. Образование и семья в системе социальных институтов

ожидаемом числе детей в семье. Идеальное число детей — это представление о -» лучшем количестве детей в семье вообще, без учета конкретной жизненной с*- ции. Желаемое число детей — это количество детей, которое респонденты хотели иметь в своей семье, исходя из собственных сложностей, но без учета конкр семейных обстоятельств. Ожидаемое число детей — это количество детей в се которое респонденты намереваются иметь к концу репродуктивного периода, веденный в 1995 г. опрос показал, что даже среднее идеальное число детей в< мье составляет только 2,2, т. е. находится на уровне простого воспроизводства и. же ниже. Желаемое число детей составляет 2,02, а ожидаемое — 1,67. Следе тельно, большинство населения Беларуси ориентировано на одно-двухдет семью. В России показатели несколько ниже: идеальное число детей соста 2,08, желаемое — 1,89, ожидаемое — 1,60. За последние 25 лет среднее ид ное число детей в Беларуси снизилось с 2,9 до 2,17, ожидаемое — с 2,4 до 1.

Основными факторами, побуждающими молодых женщин Беларуси отказьв ся от очередного ребенка, являются экономическая нестабильность (такую оц~ дают 80,6% опрошенных), обеспокоенность последствиями Чернобыльской к строфы — 54,8%, неудовлетворительные жилищные условия (47,6%), трудности мещения работы с воспитанием ребенка (33,3%), слишком долгий рабочий де (30,6%). Сумма процентов здесь оказывается более 100, т. к. респонденты мог указывать сразу два-три фактора, негативно влияющих на рождаемость.

Очень важное значение имеет выяснение факторов, действие которых помогл бы молодым женщинам решиться на рождение очередного ребенка. Проведенный! 1995 г. опрос в Беларуси показал, что благоприятно повлиять на повышение рож-1 даемости могли бы следующие факторы: уверенность, что экономическое положения страны улучшится (так считают 69% респондентов), гарантированная и хорошо оплаИ чиваемая работа супруга и (или) самой женщины (74%), перспектива улучшения жилищных условий (45,2%), уверенность, что влияние последствий Чернобыльское катастрофы не опасно (44,8%), возможность найти работу с сокращенным рабочие! днем или частичной занятостью (23,4%). Среди мотивов рождения детей важнуо! роль играют социально-психологические факторы, такие, например, как: дети дела-Р ют жизнь по-настоящему семейной (88,8%), дает ощущение полноценности жизн (94,4%), укрепляет брак (61,1%), необходимо для здоровья женщины (61,1%) 89-91).

-do:< ) Q_ - X о

SSli'i...................... социология

Среди проблем, с которыми приходится сталкиваться в настоящее время соц; ологии семьи, наиболее острыми являются проблемы молодежных семей, к которы относятся общности супружеских пар, возраст которых не превышает 30 лет. Мно­гие молодые семьи находятся в трудном положении из-за низкой материальной обес печенности, отсутствия собственного жилья, неустроенности быта и т. д. Большинст во молодых семей испытывают трудности с жильем (71% семей), денежные затрудне­ния (60% семей), многие — с бюджетом времени (30% семей), с приобретением товаров для детей (23%), в отношениях с родителями мужа или жены (21%).

Существенное значение приобретает в настоящее время выяснение факторов, оказывающих влияние на стабильность семьи. Поскольку количество разводов уве­личивается, особенно важно учитывать те факторы, которые дестабилизируют вну-4 трисемейные взаимодействия и способны приводить к распаду семейных общностей. Решающую негативную роль здесь играет общая дестаб " «ация социально-эконо-!

Модуль третий. Социальные институты и социальное управление

вЯШШ

■ической системы, в которой функционирует семья на огромном постсоветском про- г~санстве. Снижение жизненного уровня большинства населения, продолжающийся ■ономический кризис, трудности вхождения в рыночные отношения, отсутствие уве- ренности в будущем, плохие жилищные условия, недостаточная социальная подцерж- I семьи, материнства и детства, угроза безработицы (особенно для женщин) — все —объективные факторы оказывают дестабилизирующее влияние на семью. Их гативное влияние сочетается с социально-психологическими, т. е. субъективными гакторами, оказывающими дестабилизирующее воздействие на современную се- ■two особенно молодежную. Модели ролевого поведения, жизненные устремления ■ амбиции молодых мужчин и женщин в семье сблизились, снизился уровень их вза- ■мной дополняемости, что привело не столько к реальному семейному взаимодей­ствию, сколько к его внешней имитации. Зачастую супруги, родители и дети имити- суют семейные отношения, сохраняют их традиционную внешнюю форму, не вклады- 1я при этом в них необходимое внутреннее, эмоционально насыщенное и зготворное для межличностных отношений содержание. Психологическая общ­ность, необходимая для стабильности и прочности семьи, нередко подменяется чис- внешними, соответствующими принятым в обществе представлениям и приличиям, гоказными формами отношений и поведения. Все это, усиленное материально-эко- -омическими трудностями и неурядицами, отрицательно влияет на стабильность се­на конфликтность в ней.

Совокупное влияние негативных факторов приводит к ослаблению и обеднению чношений супружества. В результате число семей, характеризующееся сплочен­ностью, уменьшается, а тех, где превалирует разобщенность — возрастает. Об этом:Еидетельствуют результаты социологических исследований, проведенных в Моги- тевской области под руководством Ю. М. Бубнова. Совершенно уверены в своей г.дружеской удаче 39,5% опрошенных молодых супругов, считают свой брак неудач- примерно втрое меньше респондентов — 12,1%, четвертая часть (26,8%) скло- Вшотся к тому, что брак их скорее удачный, чем неудачный, а каждый пятый (19,6%) югоудняется определить степень удачности или неудачности своей семейной жизни.

Характерно, что молодые жены более требовательны к качеству брака, а пото- |му их оценки семейной жизни менее оптимистичны, чем их мужей. Если среди муж­ичин не сомневаются в верности своего выбора супруги 46% респондентов, то среди «енщин — на 1 2 пунктов меньше (34%). Скепсис жен проявляется и в том, что сре- явно разочаровавшихся в браке подавляющее большинство (79%) — женщины, и только 21% — мужчины.

Чем объяснить такие расхождения?

Во-первых, существует различный уровень предбрачных ожиданий, ожидания и, этветственно, притязания женщин значительно сложнее и выше, чем мужчин, отсюда ' т более частые их разочарования в супружестве.

Во-вторых, именно женщины в большинстве случаев несут на себе основную тя­жесть ответственности за семейные дела, а в трудных социально-экономических усло­виях, в которых находится большинство современных семей, это вызывает гораздо большую озабоченность и тревожность у жен по сравнению с мужьями.

ЯШ

В-третьих, внутренний мир мужчины имеет несколько эпицентров: профессио­нальный рост, политика, любовь, футбол (хоккей и т. п.), повседневные дела и т. д., з большинство женщин обладает концентрической структурой внутреннего мира

laaiaifiiBiii

.социология

 

с единым эпицентром — забота о детях, поэтому основная доминанта их устремле­ний, сконцентрированная на семье и детях, чаще, чем у мужчин, дает сбои, если про­исходят какие-либо разногласия, а тем более конфликты в семье.

Каков же уровень конфликтности в современной семье? Социологические ис следования, проведенные Ю. М. Бубновым в 1996 г., показали, что совсем не ссо­рятся и не конфликтуют друг с другом 6,1 % опрошенных молодых супругов, ссорятся иногда 77,8%, часто вступают в семейные конфликты 14,4% респонденов.

Самым первым и поверхностным срезом исследования конфликтов в семье яв­ляется выяснение повода, приводившего к конфликтной ситуации. Чаще всего кон фликты в семье возникают по пустякам. Именно этот повод как наиболее часто встречающийся назвала почти половина опрошенных (47,3%). Примерно в 2,3 раза меньше в качестве повода выступают недоброжелательные отношения одного из су пругов (или их обоих) с родителями и (что покажется невероятным, но это факт) почти в 3 раза — супружеская неверность.

Но как только от повода мы переходим к глубине и тяжести конфликта для обо­их супругов, картина резко изменяется. На абсолютное первое место здесь переме­щается супружеская неверность. Ее отмечают в качестве главной причины тяжелого семейного конфликта, чаще всего приводящего к развалу семьи, почти треть опр< шенных (31%). Отношения с родителями среди таких причин перемещаются на шес­тое место, а случайные ссоры и стычки из-за пустяков — на последнее: их считают нужным выделить в качестве причины только 9% респондентов, т. е. почти в 3,5 раза меньше, чем первую из указанных причин.

Если представить всю панораму причин внутрисемейных конфликтов, то самыми тяжелыми последствиями (в порядке убывания значимости) обладают: супружеская измена, борьба за лидерство в семье, денежные и бытовые неурядицы.

Социологический анализ выявил отчетливую взаимную связь между качество! семейной жизни, жизненными установками супругов и частотой конфликтных ситу! ций, складывающихся в различных семьях. Установлено, что супруги-неудачники вдвое чаще, чем счастливые супруги, ориентируются на материальное благополучие (71% выборов у первых и 34% — у вторых). В итоге оказалось, что меркантилизация брака, особенно молодежного, "стоит" 70 дополнительных супружеских катастро! на каждую тысячу семей (3; 59—60).

Сильнейшим стимулятором конфликтности в семьях является пристрастие к а. коголю. Вероятность тяжелой степени конфликтности (часто с оскорблениями, noi ями), нередко приводящей к разводу, для пьющих людей составляет 52%, для выпи-г вающих по праздникам — 32%, а для непьющих — 26%, т. е. вдвое меньше, чем у при-1 страстившихся к алкоголю.

-DO:< -c :> __ I LU InO in: ■< О и

В развертывании семейных конфликтов или их предотвращении существенная I роль принадлежит взаимоотношениям детей с родителями, особенно в случае ссн| вместного проживания молодоженов с родителями одного из супругов. Выяснено, что! чем хуже муж и жена живут друг с другом, тем чаще они ссорятся с родителями, как! своими, так и супруга. Причем, если конфликтные взаимоотношения развиваются с| родителями супруга (супруги), то в 92 случаях из 100 проявляется острая и тяжелая I форма конфликтности; в том же случае, когда конфликтный сценарий развертывает-1 ся через взаимоотношения с собственными родителями, напряженность конфликта I резко снижается, достигая уровня острой и тяжелой фоомы только в 47% случаев, '

 

т. е. практически уменьшается вдвое. Характерно также, что социальное самочувст­вие молодых жен и мужей в случае конфликтов с родителями супруга имеет значи­тельное различие. Так, мужья, часто конфликтующие с родителями жены, в 40 случа­ях из 100 болезненно переживают состояние зависимости, в то время как жены, столь же часто ссорящиеся с родственниками мужа, лишь в 1 2% случаев доходят до столь же высокой степени ощущения своей подчиненности, зависимости и т. п. (3; 83).

В развертывании семейных конфликтов, так же, как и в других видах внутригруп- повых конфликтных взаимодействий, существенную роль играют совместимость инди­видов, потенциальные возможности возрастания их сплоченности в различных сфе­рах семейной жизни. Совместимость же супругов в значительной мере зависит от их характерологических особенностей. В частности, в удачных браках, где нет тяжелых конфликтов, чреватых угрозой развода, женщины в качестве основных факторов, способствующих счастливой семейной жизни, поставили на первое место предпри­имчивость мужчин (59%) в удачном сочетании с умом (57%) и добротой (53%). Со­вершенно противоположное значение получает женская деловитость: у деловых жен­щин благоприятные последствия семейные конфликты имеют только для 5% опрошен­ных, зато риск супружеской катастрофы у них самый высокий — 47%. О разводе всерьез задумывается каждый третий (34%) приверженец социального образа дело­вой женщины. Для сравнения отметим, что среди женщин, отличающихся добротой, неудачный брак, заполненный ссорами и конфликтами, сложился только у 1 2%, а /дачный бывает у них почти вчетверо чаще — у 45% опрошенных.

Серьезные трудности, испытываемые современной семьей, особенно молодой, приводящие к отказу многих молодых людей от вступления в брак, к малодетности или бездетности, к росту числа рождений у подростков (в 1997 г., например, в Бе­ларуси дали жизнь 1 160 детям несовершеннолетние девочки), к отказу возрастаю­щего количества молодых женщин от своих детей в роддомах и т. п., приводят на об­щем фоне нуклеаризации семьи к изменению ее ролевой структуры, в том числе и в отношениях "взрослый—ребенок". В сложной семье, где взаимодействовали несколько поколений: родители, дети, прародители и т. п., младшие под воздействием старших и, воспринимая от них определенные представления и навыки, постепенно вступали в роль взрослого по отношению к более младшему. Иными словами, они в самой се- •лье усваивали роль взрослого с определенным уровнем ответственности и способ­ности принимать решения. В условиях нарастающей нуклеаризации и малодетности. семьи подобное ролевое усвоение становится все более редким и малоэффектив­ным, ибо даже взрослеющий ребенок усваивает и выполняет только одну уготованную ему роль — ребенка, перенося ее затем и во взрослую жизнь. Отсюда беспокоящая широкую общественность проблема роста инфантильности, снижения уровня само­стоятельности и ответственности молодых и, в конечном счете, девальвация у многих из них ценности семьи.

В этих условиях возрастающую значимость приобретает научно обоснованная а целеустремленно осуществляемая Государственная семейная политика и вытека­ющая из нее социальная защита семьи. Основные направления этой социально зна­чимой деятельности можно свести к следующему:

1. Поднять уровень и роль доходов в экономике семьи, укрепить ее экономиче­скую самостоятельность. Это означает: отказаться от пережитков патерналистской стратегии государства, свойственной дорыночной социально-экономической системе,

в»*»»® mmm msmmm

"I...... HI... IP... IN' I' Illil'. I—

III^IBIVi.социология

 

изменить соотношение платных и бесплатных услуг в структуре жизненных блс мьи в сторону платных. Но для этого заработная плата работника должна стать i статочной для содержания его самого и его семьи.

2. Создать материально-финансовые, социальные, правовые и психологи^ ские предпосылки для возрождения и расширения производственной функции сеив| В условиях становления рыночных отношений этому будут способствовать различнЛ виды частной (семейной) собственности: фермерские хозяйства, семейные промв ленные, торговые, коммунальные и иные предприятия, а в государственном сектой экономики — семейный подряд и надомное производство.

3. Изменить отношение общества к ведению домашнего хозяйства, уравнятьг^ в правах с другими формами хозяйства и производства. В частности, следует: щин, занятых воспитанием детей, надомным трудом, уравнять в правах на соцюЛ ное страхование и помощь государства в случае болезни и получении пенсии по Bad расту с теми женщинами, которые работают на государственных, частных, сметой ных предприятиях и в учреждениях.

4. Более адресно, дифференцированно и последовательно проводить полипе материальной поддержки многодетных и малообеспеченных семей, включая выплаи компенсаций, выделение денег на детское питание и одежду, школьные учебники ит_|

5. Проводить в жизнь политику поддержки молодых семей — заключение тру® вых договоров с гарантиями предоставления единовременного кредита на прис тение (строительство) жилья, на обзаведение домашним хозяйством, предмет длительного пользования и т. п.

6. Увеличить ежемесячные пособия одиноким матерям на детей до 16 лет, ведя их в соответствие с прожиточным минимумом и соответствующей индексаи

7. Разрабывать и внедрять научно обоснованные и практически ориентирова ные программы социальной помощи семье, психолого-педагогического содейс супругам, родителям и детям с целью стабилизации семейных отношений, ynpomd ния семьи как важного социального организма воспроизводства человека и об ства, их полноценного развития.

Основные термины, употребляемые в девятой теме

Социальный институт	Обучение
Компоненты образовательного	Воспитание
процесса	Брак
Образовательная система	Типы семьи
Структура системы образования	Функции семьи
Функции образования	Формы брака
Уровни образования	Семейный конфликт
Реформирование системы	Супружество
образования	Расторжение брака
Семья	Стабильность семьи

 

Модуль третий. Социальные институты и социальное управление