Звучит музыка из кф «Шерлок Холмс». Учитель:На заре современных наук воздух называли «упругой жидкостью»!

Учитель: На заре современных наук воздух называли «упругой жидкостью»!

Это свойство воздуха подтвердит и наглядно проиллюстрирует следующая работа.

ОПЫТ № 5 (для проведения опыта необходимо подготовить бутылки лимонада)

На столах у вас стоят бутылки лимонада. Ваша задача, открыв бутылку проследить что произойдет? Открываем.

(В этих напитках растворен углекислый газ под давлением большим атмосферного - т.е. газ помещают в бутылку, как бы сжимая, «утрамбовывая». Открыв пробку, мы устраняем ограничение, препятствие, мешавшее газу вернуться к исходному объему. «Освобожденный» газ расширяется внутри жидкости, вследствие этого слышно шипение и жидкость бурлит).

1джентльмен: Ребята,у кого из вас есть велосипед?Какое свойство воздуха используется при накачивании насосом камеры колеса велосипеда? (Воздух можно сжать). Для этого люди придумали различные приспособления (насосы) и очень широко используют сжатый воздух в жизни.

Во всем мире много миллионов автомобилей. И все они ездят как бы по воздушной подушке. Благодаря тому, что в камерах автопокрышек находится сжатый воздух, машины едут плавно, без тряски.

А футбольные, баскетбольные, волейбольные мячи - как они отскакивают и подпрыгивают! (демонстрация)

2 джентльмен читает стихотворение А. Д Дементьева «Горы» (фотографии гор)

Какие горы!
Боже мой! Какая тишина….
Вот если б взять их все домой,
Поставить у окна.
И просыпаться среди гор,
И засыпать при них.
И чтоб наш коммунальный двор
Восторженно притих.
И чтоб в горах пылал закат.
И в нем кружил орел.
И чтобы твой весенний взгляд
Мои глаза нашел.

Учитель: Эти красивые горы мы показали вам не просто так.

Оказывается, у подножия горы воздух тяжелее, чем на вершине.

Нагреваясь от поверхности Земли, слои воздуха, расширяются, уменьшают свою плотность, становятся более разряженными и, поднимаясь вверх, переносят тепло в верхние слои атмосферы. По мере удаления от земной поверхности температура воздуха падает, водяной пар в нем охлаждается, образуются капельки воды или кристаллики льда. Появляются ледники и вечные снега на вершинах гор. Горные вершины и в тропиках покрыты вечным снегом.

Воздух при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается.

Звучит музыка из кф «Шерлок Холмс»

ВИДЕОРОЛИК «Танец воздуха»

Учитель говорит на фоне музыки: Теплый воздух поднимается вверх. Люди заметили это свойство воздуха и решили использовать его для подъема вверх различных предметов.

Учитель: Рассказ о воздухе подходит к концу. Поднимите руку, кто из вас узнал много нового и интересного. Заседание клуба показало целесообразность дружбы трех наук – природоведения, физики и химии. Со свойствами воздуха мы будем продолжать знакомиться на уроках природоведения.

Учитель: Из космоса наша планета видится голубым шаром, над которым во время восхода солнца появляются яркие, очень красивые полоса разного цвета. На экране представлена фотография нашей планеты из космоса, полюбуйтесь нашей планетой. Наша задача сохранить ее такой же прекрасной.

Какое слово наиболее точно определяет значение воздуха на Земле? Это слово –

(все вместе) ЖИЗНЬ.

Д/з. Ответить на вопросы: С какой целью устанавливаются двойные рамы в квартирах? Продумать, какие свойства воздуха люди используют в своей повседневной жизни?

Художественное задание: рисунки на тему «Жизнь воздушного океана».

 

Джентльмены: До свидания, до новых встреч!