2017-10-31
1082
Ознакомьтесь с общими приемами проведения проверок деятельности организации (сравнение, статистическая обработка проверяемых данных, обследование и экспертная оценка, экономический анализ), использованием приема экономического анализа при изучении логичности и законности хозяйственных операций, основными критериями и показателями, свидетельствующими о неблагоприятном положении организации.
Обратите внимание на специальные приемы проведения ревизии: инвентаризацию, нормативную и документальную проверку.
Изучите основные принципы составления и содержания планов проводимых ревизий, порядок согласования, координации и утверждения планирующей документации контрольно-ревизионной деятельности предприятий.
Ознакомьтесь с порядком составления рабочих планов проверки предприятий.
Обратите внимание на сущность и последовательности подготовки к ревизии, а также на роль руководителя группы в организации и проведении контрольно-ревизионной работы на предприятии. Ознакомьтесь с правами и обязанностями должностных лиц, осуществляющих проверку.
Рассмотрите этапы проведения ревизии: подготовку к ревизии, комплексное обследование и инвентаризацию производственной деятельности, экономический анализ и оценку основных показателей финансово-экономической деятельности, документальную проверку хозяйственных операций, обобщение и оформление материалов ревизии.
Проследите порядок разработки рекомендаций по исправлению выявленных недостатков и нарушений и их обсуждения, а также порядок осуществления контроля за выполнением решений, принятых по материалам ревизии.
Проследите порядок составления акта комплексной ревизии, промежуточных актов и накопительных ведомостей по результатам проверки. Обратите внимание на порядок представления срочных донесений о крупных недостачах и хищениях, их служебного расследования.
Обратите внимание на ответственность, которую несут работники контроля за неполноту проверки, неправильное обоснование выявленных фактов и необъективное отражение их в актах ревизии, правам и ответственности лиц, служебная деятельность которых проверяется.
Изучите организацию рассмотрения и обсуждения материалов ревизии, составления выводов и предложений (проектов и постановлений или приказов) по итогам контрольно-ревизионной работы.
Литература:
1, 2
Вопросы для самоконтроля:
1) Дайте определение понятия «проведение ревизии».
2) Назовите общие приемы проведения проверок деятельности организации.
3) Назовите основные критерии и показатели, свидетельствующие о неблагоприятном положении организации.
4) Назовите основные принципы составления и содержания планов проводимых ревизий.
5) Назовите отличительные особенности перспективных планов от текущих планов.
6) Раскройте права, обязанность и ответственность ревизора и лиц, служебная деятельность которых проверяется.
7) Раскройте последовательность подготовки к ревизии.
8) Объясните порядок составления рабочих планов проверки предприятий.
9) Объясните, каким образом оказывается помощь организациям в устранении недостатков, выявленных в ходе проверок.
10) Прокомментируйте роль руководителя группы в организации и проведении контрольно-ревизионной работы на предприятии.
11) Назовите основные этапы проведения ревизии.
12) Объясните, каким образом используется прием экономического анализа при изучении логичности и законности совершенных хозяйственных операций,
13) Опишите специальные приемы проведения ревизии.
14) Охарактеризуйте каждый из этапов проведения ревизии: подготовка к ревизии, комплексное обследование и инвентаризация производственной деятельности, экономический анализ и оценка основных показателей финансово-экономической деятельности, документальная проверку хозяйственных операций, обобщение и оформление материалов ревизии.
15) Прокомментируйте порядок составления акта комплексной ревизии,
16) Прокомментируйте порядок составления промежуточных актов и накопительных ведомостей по результатам проверки.
17) Прокомментируйте порядок рассмотрения и обсуждения материалов ревизии, составления выводов и предложений по итогам контрольно-ревизионной работы.
18) Опишите способы контроля за выполнением решения по результатам проверки.
19) Объясните, чем отличается формальная проверка от арифметической проверки.
20) Объясните, чем отличается экспертная проверка от логической проверки.
21) Объясните, чем отличается нормативно-правовая проверка от экономической проверки.
Тема 1.3. Аудиторская деятельность в Республике Беларусь и ее регулирование.
Дайте представление об аудите и истории его возникновения. Ознакомьтесь с содержанием и значением аудита. Изучите разновидность аудита: по способу проведения, по формам аудиторской проверки, в зависимости от решаемых задач и поставленной цели, в зависимости от порядка назначения.
Обратите внимание на организацию аудита на территории Республики Беларусь. Изучите нормативные документы, изданные в Республики Беларусь и регулирующие аудиторскую деятельность в республике. Ознакомьтесь с функциями, которые выполняют основные органы аудиторской деятельности.
Ознакомьтесь с квалификационными требованиями, которые предъявляются к аудитору. Проследите, в чем заключается профессиональная этика аудитора.
Ознакомьтесь с международными стандартами аудиторской деятельности.
Литература:
1, 2
Вопросы для самоконтроля:
1) Назовите цель проведения аудиторской проверки.
2) Назовите объект аудита.
3) Назовите назначение аудита.
4) Назовите услуги, которые может оказывать аудитор.
5) Назовите квалификационные требования, предъявляемые к аудитору.
6) Объясните, каким образом классифицируется аудит по способу его проведения.
7) Объясните, каким образом классифицируется аудит в зависимости от решаемых задач.
8) Объясните, каким образом классифицируется аудит по формам аудиторской проверки.
9) Объясните, каким образом классифицируется аудит в зависимости от порядка назначения.
10) Объясните, кто может выступать в качестве аудитора.
11) Прокомментируйте отличительные особенности добровольного аудита от обязательного аудита.
