2018-01-21
262
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра международных отношений,
Связей с общественностью и журналистики
Драганов А.А.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СОВРЕМЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ
И ПРОБЛЕМЫ ИХ УРЕГУЛИРОВАНИЯ»
Для специальности
030701.65 - «Международные отношения»
Очная форма обучения
г. Пятигорск 2009
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Утверждаю
_________________
Проректор по академической
политике и инновационному развитию
профессор Ю.Ю. Гранкин
«02» февраля 2009 г.
________________________
Начальник учебно-методического
управления
доцент Ю.П. Дмитриева
«02» февраля 2009 г.
Кафедра международных отношений,
Связей с общественностью и журналистики
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СОВРЕМЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ
И ПРОБЛЕМЫ ИХ УРЕГУЛИРОВАНИЯ»
Для специальности
030701.65 - «Международные отношения»
Очная форма обучения
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
«30» января 2009
г. Пятигорск 2009
| ББК 66.4р30 Д 72 У 91 | Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» |
Драганов, А.А. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные конфликты и проблемы их урегулирования» / А.А. Драганов. – Пятигорск: ПГЛУ, 2009. – 35 с.
Материалы составлены на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации второго поколения цикла специализации дисциплин к дисциплине «Современные конфликты и проблемы их урегулирования» по специальности 030701.65 - «Международные отношения».
Учебно-методический комплекс содержит организационно-методические положения (включая цели и задачи курса, требования к уровню освоения курса), характеристику структуры, содержания и учебно-методического обеспечения преподаваемой дисциплины (в том числе тематический план, рабочую программу, список рекомендуемой литературы, основные понятия, контрольные вопросы, формы и виды самостоятельной работы студентов, требования к итоговой аттестации, балльно-рейтинговые параметры оценки образовательных компетенций студента).
Рецензенты: кафедра международных отношений, связей с общественностью и журналистики.
© А.А. Драганов, 2009
© ПГЛУ, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. Организационно-методический раздел | |
| 1.1. Проектирование учебного процесса по дисциплине для данной образовательной профессиональной программы | |
| 1.2. Междисциплинарные связи учебной дисциплины | |
| 1.3. Цели изучения дисциплины | |
| 1.4. Задачи учебной дисциплины | |
| 1.5. Место учебной дисциплины в системе профессиональной подготовки | |
| 1.6. Требования к уровню освоения содержания курса | |
| 2. Содержание курса | |
| 2.1. Тематический план дисциплины «Современные конфликты и проблемы их урегулирования» | |
| 2.2.Содержание программы курса | |
| 2.3. Содержание семинарских занятий | |
| 3. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины | |
| 3.1. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины | |
| 3.2. Формы и методы контроля усвоения материала | |
| 3.3. Банк контрольных заданий | |
| 3.4. Методические рекомендации по руководству самостоятельной работой студентов | |
| 3.5. Словарь терминов |
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Проектирование учебного процесса по дисциплине для данной образовательной профессиональной программы
Трудоёмкость дисциплины составляет 94 часа, из них на аудиторные занятия – 66 ч, на самостоятельную работу - 28 ч.
Основными дидактическими единицами курса являются
Конфликт, структура конфликта, урегулирование конфликтов, пути урегулирования конфликтов, третья сторона в урегулировании конфликтов, переговоры, посредничество, переговорный стиль.
