Банк контрольных заданий и вопросов по темам учебной дисциплины

 

1. Особенности рассмотрения конфликта с точки зрения возможности его урегулирования.

2. Суть урегулирования конфликтов, кризисных ситуаций как области социальной науки и практики.

3. Основные особенности посредничества и переговоров как способа урегулирования современных конфликтов.

4. Обозначьте основное определение понятия «конфликт»? Дайте его полную трактовку.

5. Проблема взаимоотношений конфликтов на микро- и макроуровнях.

6. Особенности силовых и несиловых методов разрешения конфликтов.

7. Междисциплинарный подход к анализу конфликтов.

8. Причина повышения значимости этнического и конфессионального фактора.

9. Взгляды Валлерстайна, Фукуямы на развитие конфликтов после окончания «холодной войны».

10. Конфликты в формирующейся политической структуре мира.

11. Особенности конфликтов на территории бывшего СССР.

12. Назовите основные черты конфликтов на постсоветском пространстве.

13. Отличия урегулирования конфликтов в регионе от урегулирования остальных конфликтных ситуаций.

14. Какая из предложенных классификаций являет собой более полную характеристику современных конфликтов?

15. Назовите основные фазы развития конфликта.

16. Суть лучшей альтернативы переговорному процессу (BATNA).

17. Принятие решения в условиях кризиса.

18. Особенности правовых и политических средств урегулирования конфликтов.

19. Назовите основные этапы направлений деятельности по урегулированию конфликтов.

20. Дайте полную характеристику следующим понятиям: разрешение конфликтов, управление конфликтами и предупреждение конфликтов.

21. Роль третьей стороны в урегулировании конфликтов.

22. Оказание «добрых услуг» и наблюдения за ходом переговоров.

23. Назовите основные задачи и средства воздействия третьей стороны.

24. Трудности при осуществлении посреднических услуг.

25. Назовите основные требования, которые предъявляются к посреднику.

26. Какой из видов принуждения является наиболее эффективным при урегулировании конфликтов?

27. Необходимы ли принудительные меры в современных условиях? Используйте необходимую фактическую базу для ответа на поставленный вопрос.

28. Операции «второго поколения» и «гуманитарная интервенция»: в чем сходства и различия данных мер?

29. Особенности посредничества государств и межгосударственных организаций.

30. Роль специального представителя главы государств.

31. Основные характеристики дипломатической миссии.

32. Является ли значимым на современном этапе развития общества деятельность ООН по урегулированию конфликтов?

33. Роль неофициального посредничества в современном мире.

34. Эффективность применения неофициального посредничества.

35. Назовите существующие ограничения в деятельности неофициальных посредников.

36. Трудности взаимодействия неофициального и официального посредничества при урегулировании конфликтов.

37. Назовите основные этапы формирования исследований по переговорной тематике.

38. Особенности рассмотрения переговорного процесса в зарубежных исследовательских центрах.

39. Дайте полную характеристику наиболее известным школам отечественных исследований по переговорам.

40. Применение в практике урегулирования конфликтов научных разработок по переговорам.

41. Первостепенная функция конфликтов при соотношении ее в конфликте и при сотрудничестве сторон.

42. Какая из переговорных стратегий является превалирующей: торг или совместный с партнером процесс принятия решения?

43. Подготовка документов и материалов как первая стадия ведения переговоров. Каково ее значение?

44. Назовите основные этапы переговоров.

45. Структура основных фаз переговорного процесса.

46. Тактические приемы, используемые в рамках торга и в рамках совместного с партнером поиска решения проблемы.

47. Назовите основные принципы соотнесения тактических приемов и функций.

48. Роль многосторонних переговоров при урегулировании конфликтов.

49. Основные характеристики переговоров на высшем уровне.

50. Ведение многосторонних переговоров и переговоров на высшем уровне.

51. Основные проблемы принятия решений на многосторонних переговорах.

52. Дайте полную характеристику понятия «переговорный стиль». В чем особенность этого термина?

53. Базовые методологические подходы к исследованию стилей ведения переговоров.

54. Приведите примеры применения национальных стилей переговоров. В чем заключаются их эффективность и недостатки?

55. Приведите примеры личностного стиля ведения переговоров. Дайте их детальную трактовку.

 

3.3.2. Контрольные вопросы для промежуточной и итоговой аттестации.

1. Особенности современных конфликтов и средств, используемых для их урегулирования.

2. Российские исследования в области конфликтологии и теории ведения переговоров.

3. Проблемы становления и развития области научных исследований по урегулированию конфликтов и ведению переговоров за рубежом и в России.

4. Роль и место неправительственных организаций в урегулировании конфликтов.

5. Понятийный аппарат исследований по урегулированию конфликтов (в широком смысле). Сложности с определением понятий.

6. Понятия BATNA, ATNA, переговорного пространства. Их соотношения. Приведите примеры.

7. Эскалация и деэскалация конфликта. Факторы, влияющие на эти процессы?

8. Виды посредничества, проблема выбор вида посредничества.

9. Посредническая деятельность: задачи и функции.

10. Сложности при осуществлении посреднической деятельности и определении ее эффективности.

11. Классификация конфликтов по различным основаниям. Что эти основания дают для оценки того, как будет проходить урегулирование?

12. Различные виды посредничества государств и межправительственных организаций. Возможности и ограничения.

13. Виды и направления неофициального посредничества. Преимущества и ограничения.

14. Подготовка к переговорам: проблемы и задачи.

15. Национальный стиль ведения переговоров. Сложности при его определении? Описания американского, французского, российского и других стилей ведения переговоров.

16. Феномены, связанные с принятием решения в кризисной ситуации. Пути “смягчения” этих феноменов.

17. Семинары, проводимые в рамках “второго направления” дипломатии. Их основные характеристики.

18. Специфика многосторонних переговоров.

19. Переговоры на высшем уровне. Их особенности.

20. Структура переговорного процесса.

21. Феномены восприятия в условиях конфликта. Их роль в конфликте и его урегулировании.

22. Личностный стиль ведения переговоров.

23. Возможности и ограничения в использовании миротворческих сил.

24. Применение санкций к конфликтующим сторонам: возможности и ограничения.

25. Тактические приемы при ведении переговоров.

26. Основные фазы урегулирования конфликта и их особенности.