Е) Материя -объективная реальность, существующая независимо от сознания

2 3 4 5 6 7 8

164. Что является принципиальным в процессе познания?

D) Наличие средств познания.

165. В философии нового времени идеи монизма субстанции развивал:

А) Спиноза.

166. Основным принципом учения о бытии Демокрита является:

A) Принцип естественного движения мира

B) Взаимосвязь необходимости и случайности

C) Божественное творение

D) Неизменность бытия

E) Признание строгой необходимости

167. Духовная жизнь общества это:

D ) Совокупность всех проявлений деятельности разума, воли и чувств, которые развиваются на основе практики

168. Ведущие принципы в конфуцианстве: этикет, человеколюбие,...

С) долг

169. Основной традицией в развитии философии эпохи Возрождения является:

Е) Гуманистическая.

170. Понятие, являющееся инородным для формационной концепции

К. Маркса:

В) постиндустриальное общество

171. Представители Элейской школы:

A) Фалес, Анаксиманр, Анаксимен

172. Ядро политики, как формы общественного сознания:

А)Соблюдение нравственных норм

173. Представителями какого направления были русские философы Н.Ф.

Федоров, К.Э. Циолковский, В.И. Вернадский, А.Л.Чижевский?

D) космизма

174. Основоположник современной социобиологии, опубликовавший в 1975г.книгу «Социобиология. Новый синтез»:

D) Э. Уилсон.

175. В каком понятии отражается процесс взаимодействия природы и

общества, подчеркивается активная роль науки и разума человека?

С) ноосфера

176. Учение Аристотеля о мире - это:

C) Научная картина мира

177. Что означает термин «коэволюция»?

D) Совместное, взаимосогласованное развитие человека и природы.

178. Основной принцип даосизма:

Е) Недеяние

179. Французские материалисты утверждали положение о внутренней Активности

С) Материи

180. Процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и

ценностей, позволяющих ему осуществлять свою жизнедеятельность

адекватным для этого общества способом:

В) Социализация личности.

181. Учение о моральных ценностях, способностях человека различать в

окружающем мире добро и зло:

Е) Этика

182. Античный философ, считавший, что государством должны править

философы:

В) Платон

183. Формальную логику Аристотель считал:

A) Эмпирической наукой

184. Автор учения о двойственной истине:

D) ибн Рушд

185. "Антропоцентризм" характерен для философии:

А) Эпохи Возрождения.

186. Учеников Аристотеля прозвали:

E) Перипатетиками

187. Философ - автор учения о множественности субстанций:

С) Лейбниц.

188. Автор «Критики чистого разума»:

D) Кант.

189. Распространителями греческого просвещения были:

E) Софисты

190. Философское направление, основанное Огюстом Контом в XIX в.,

преувеличивавшее роль «положительного», т.е позитивного знания:

D) позитивизм

191. Характерной чертой гносеологии софистов является:

E) Релятивизм

192. Определение «... - обособившаяся от природы часть материального мира

как совокупность больших групп людей, занимающихся целесообразной, разумно организованной деятельностью по удовлетворению своих многообразных потребностей» соответствует понятию:

В) общество

193. Анализ языка науки ставится в центр исследований какого философского

направления XX века?

Е) Неопозитивизма.

194. Основной экзистенциал Хайдеггера:

B) Бытие в мире.

195. Согласно Демокриту человек отличается от животных:

E) Особым соотношением атомов и души, и тела

196. Основоположник социологии как науки об изучении общества:

С) О. Конт.

197. Суждение — это:

Е) форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается (или отрицается что-либо) о чем-либо