Подчинение и война во Вьетнаме

Ниже подробно рассмотрена проблема того, что вынуждает и приводит человека к подчинению и военным преступлениям на примере войны во Вьетнаме:

1) Человек становиться частью системы – повестка, присяга;

2) Военная часть отгорожена, чтобы минимизировать влияние прочих авторитетов;

3) Используется система поощрения и наказания;

4) Воинская подготовка – уничтожение индивидуальности и эго;

5) Пропаганда, принцип «свой - чужой»;

6) Дисциплина = выживание, приходится подчиняться;

7) Буферы помогают совершать насилие, напалм сбрасывался с высоты, врагов с экрана радара не видно и не слышно.

В ходе экспрмнта испытуемые вели себя естественно, но отказывались от человечности. Это уже ошибка, которая может привести к непредсказуемым последствиям. Система любой власти манипулирует нашей верностью, дисциплинированностью и самопожертвованием. В итоге, сама суть воспитания людей должна быть подвергнута критике.

«…Цивилизация означает прежде всего нежелание причинять боль без необходимости. Если исходить из этого определения, нельзя считать цивилизованными людьми тех из нас, кто беспечно подчиняется приказам сверху…

…Если мы не хотим влачить совсем уж бессмысленную жизнь, мы не должны принимать что-либо противоречащее нашему базовому опыту на том лишь основании, что так велит традиция, обычай или авторитет. Мы вполне можем ошибаться, но мы будем уже не вполне мы, если примем как данность то, что расходится с нашим опытом. Вот почему условием свободы в любом государстве является широкий и последовательный скептицизм по отношению к канонам, на которых настаивает власть».

Из статьи «Опасности подчинения» Гарольда Ласки