2013-12-29
661
Таблица 1
| Я ЛЮБЛЮ … ЦЕННОСТИ | Я НЕНАВИЖУ … ЯВНОЕ (открытое) ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ | |
| 1. Свою семью. 10 2.Развиваться в личностном и профессиональном плане. 9 4.Близких мне людей. 8 3.Достигать новых побед. 7 Σ = 34; 85% | 1.Обман. 9 3.Предательство. 8 2.Глупость. 7 Σ = 24; 80% | |
| Я ХОЧУ … ПОТРЕБНОСТИ | Я НЕ ХОЧУ … СКРЫТОЕ (внутреннее) ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ | |
| 1.Заниматься своим делом. 10 2.Поменять работу. 10 3.Реализовать себя. 9 4.Быть довольным результатами своей деятельности. 8 Σ = 37; 92,5% | 3.Жить не интересно. 10 1.Топтаться на месте. 9 2.Заниматься не нужным делом. 8 Σ = 27; 90% | |
| Я МОГУ … СТРЕМЛЕНИЯ | Я НЕ МОГУ … УГНЕТЕНИЕ | |
| 1.Развивать себя. 10 2.Расти профессионально. 9 3.Видеть перспективу в деле и профессии. 7 4.Находить варианты решения возникших вопросов. 7 Σ = 33; 82,5% | 2.Жить иллюзиями. 10 3.Заниматься не своим делом. 9 1.Останавливаться на месте (в развитии). 8 Σ = 27; 90% | |
| Я БУДУ … УСТАНОВКИ | Я НИКОГДА НЕ БУДУ … ОБОСТРЕННЫЕ УСТАНОВКИ | |
| 1.Менять работу. 10 2.Заниматься своим делом. 10 3.Совершенствоваться в личностном и профессиональном плане. 9 4.Активно жить. 8 Σ = 37; 92,5% | 1.Останавливаться в развитии. 9 2.Перестать вести активный образ жизни. 8 3.Не поддерживать свое здоровье. 7 Σ = 24; 80% | |
| Я ДЕЛАЮ … РЕАЛИЗАЦИЯ | Я НЕ ХОЧУ ДЕЛАТЬ … НЕ ЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ДЕЙСТВИЙ | |
| 3.Обеспечиваю семью. 10 2.Включен в несколько направлений деятельности. 9 1.Ищу варианты дальнейшего роста, смены места работы. 8 4.Поддерживаю здоровье и физическую форму. 7 Σ = 34; 85% | 2.Чужую работу. 10 1.Не нужную работу. 9 3.Не интересную работу. 8 Σ = 27; 90% |
Из таблици 1 видно, что наиболее значимыми для данного человека есть сфера потребностей (92,5%) и сфера установок (92,5%). Но хочу заметить, что оставшиеся сферы не есть не актуальными, потому что имеют от 82,5 до 85%. Это можно сказать сфера позитива, но не менее колоритна сфера «негатива». По трем позициям, скрытому противодействию, угнетению и не желанию реализовать определенные действия, человек имеет 90%, что говорит об осознанной тенденции к противодействию не желательных действий и стремлению удовлетворения сферы потребностей на основании готовности к активным действиям. В случае доминирования позитивной направленности человека и ослабленного сопротивления в негативе (40 – 60%), можно характеризовать это как слабое сопротивление ситуации, ожидание подходящего момента для действий не способность противостоять ситуации или полный отказ от достижения своих целей индивидуальной активностью. При доминировании условно «негативного» компонента и сниженного «позитивного» необходимо учесть нерешительность личности в реализации своих желаний и потребностей или неверии в собственные силы. Но опять же таки, необходимо рассматривать каждый конкретный случай.
|
|
|
Следующим этапом наших действий будет определение зон комфорта, отчуждения, действий и противодействий, срыва и ПСВ (полномочий, способностей и возможностей). Для этих целей предлагается таблица 2.
|
|
|
Таблица 2
| Зона комфорта (зона постояннойреализации возможностей). Семья, занятие только своим делом, развиваться и совершенствоваться как личностно так и профессионально. | Зона отчуждения (зона дискомфорта при реализации возможностей). Топтаться на места, жить иллюзиями, выполнять чужую работу. |
| Зона действий (реальных и возможных). Обеспечение семьи, развитие и совершенствование в личностном и профессиональном плане, стремление к успеху. | Зона срыва (грань, за которой не реализуются возможности). Обман, предательство, глупость, не нужная (дурная) работа. |
| Зона ПСВ Поиск вариантов дальнейшего роста и смены работы, поддержание активности и здоровья, заниматься своим делом, реализовать себя. | Зона противодействия (с самим собой или оппонентом). Занятие не своим делом, останавливаться в развитии, ведение пассивного образа жизни. |
Модель 1
Характеризуя данную модель необходимо пояснить ее структурные элементы. У человека есть де ярко выраженные направленности на семью и на себя.
По семье усилия человека направлены на ее обеспечение и только. Здесь нет боязни о том, что может что – то произойти с семьей или могут быть какие – либо изменения.
Относительно личности, в данной модели представлены три блока, а именно:
- блок профессионального совершенствования предполагает дальнейшее профессиональное развитие и рост при обязательной активности личности и стремлении к трансформации своей деятельности;
- блок поисковой активности представляет собой создание благоприятных условий для собственного развития (как личностного так и профессионального), которое требует как переструктуризации времени и пространства деятельности, поиска нового (потому, что этот человек никогда не сможет смирить с пассивно – созерцательной жизненной позицией), интересного и ухода от ненужных дел;
- блок деструктивного влияния говорит о том, что пагубно для человека будет обман, тупость задач и бессмысленность их выполнения (работа на корзину), а также деятельность в стандарте и явный личностный и профессиональный регресс.
