Предмет криминологии

Приступая к изучению криминологии, как и любой другой учебной дисциплины, необходимо, прежде всего, уяснить ее предмет, т.е. какие явления она исследует и каково ее место в системе других дисциплин.

Как общественная наука, криминология вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания об изучаемой области социальной жизни, описывает, объясняет и прогнозирует явлении и процессы в ней на основе устанавливаемых закономерностей возникновения, существования, изменения этих явлений и процессов. Получение криминологией научного знания о преступности и преступнике – не самоцель. Оно служит обеспечению разработки и внедрения путей и средств предупреждения и сокращения преступности.

В предмете криминологии можно выделить четыре составные части, четыре группы изучаемых социальных явлений:

1) Преступность. Задача криминологии заключается в исследовании вопросов о том, что есть преступность, какова ее сущность, каковы закономерности. Крайне актуальными являются проблемы природы преступности: в чем ее истоки, и каковы перспективы развития. Правонарушения, не образующие преступлений, но тесно связанные с ними (например, пьянство, проституция, наркомания и т.п.), рассматриваются криминологией при анализе причин и условий преступлений и при разработке мер их предупреждения. Исследование этих явлений и проблем борьбы с ними в полном объеме не входит в предмет криминологии.

2) Личность преступника изучается как система социально-демографических, социально-ролевых и социально-психологических свойств субъектов преступлений. Применительно к личности преступника рассматривается соотношение социального и биологического в ней. Данные о личностных свойствах применительно к субъектам преступлений содержат существенную информацию о причинах преступлений. Личность преступника исследуется так же, как непосредственный адресат предупреждения преступлений.

3) Причины и условия преступности представляют собой совокупность социально-негативных явлений, которые порождают и обуславливают (детерминируют) преступность как свое следствие. Для того чтобы уничтожить дерево, необходимо подрубить его корни. Чтобы эффективно воздействовать на преступность, необходимо вскрыть ее причины. Лишь на основе глубокого научного анализа всех факторов, обуславливающих это общественно опасное явление возможна разработка действенных мер разрушающего воздействия на преступность.

4) Предупреждение (профилактика) преступности как система государственных и общественных мер, направленных на устранение или нейтрализацию, ослабление причин и условий преступности, удержание от преступлений и коррекцию поведения правонарушителей.

Все четыре основные части предмета криминологии органично взаимосвязаны. Конечной целью изучения первых трех частей (преступности, личности преступника, причин и условий преступности) является разработка эффективной системы предупреждения преступности.

Помимо указанных элементов, профессор В.В. Лунев к предмету криминологии относит методы криминологических исследований. Никакая другая наука, за исключением криминологии, не будет разрабатывать специальные методики изучения и анализ преступности (в том числе и латентной), ее причин, личности преступника, эффективности мер предупреждении преступлений и предупреждения преступлений.

Таким образом, криминология – это юридическая наука, изучающая преступность, ее детерминанты, личность преступника и меры предупреждения преступлений.

Система криминологии и ее задачи.

Система криминологии строится на двух главных основаниях: предмете и уровне обобщения научно-практической информации. Исходя из предмета криминологии, ее положения, как уже говорилось, систематизируется по четырем основным проблемам: преступность; личность преступника; причины и условия преступности; предупреждение преступности.

По уровню общения выделяются Общая и Специальная (или Особенная) части криминологии.