♦ Ара-ара-ара, вот идёт Тамара.
♦ Ара-ара-ара, крутит кран...
♦ Ара-ара-ара, розу рвёт...
♦ Ора-ора-ора, строит башню Жора.
♦ Ора-ора-ора, двор украсит...
♦ Ора-ора-ора, рвёт петрушку...
ЛИШНЕЕ СЛОВО
Среди каждых четырёх картинок в рамке выбери и зачеркни одну, в названии которой нет звука [Р]. Напиши слово-обобщение для каждой группы предметов (астра, ромашка, георгин, роза, колокольчик — цветы).
ИСТОРИЯ ПРО КРОТА
♦ Ра-ра-ра, роет крот нору с утра. ♦ Ро-ро-ро, у крота своё метро. ♦ Ру-ру-ру, любит крот свою нору. ♦ Ры-ры-ры, крот пророет две норы. |
ДАЧНЫЙ УЧАСТОК
Раскрась все растения с дачного участка Веры Петровны и её внучки Маруси. Правильно назови цвет каждого плода (оранжевая морковка, красный помидор и пр.). Придумай и чётко произнеси 5-6 предложений, где будет много звуков [Р]. (Вера Петровна и Маруся вырастили на огороде крупную, хрустящую, оранжевую морковку.)
ИСТОРИЯ В ЧИСТОГОВОРКАХ
|
|
Ра-ра-ра, вот хорошая игра.
Ру-ру-ру, поиграем мы в игру.
Ро-ро-ро, попади мячом в ведро.
Ры-ры-ры, грустно детям без игры.
ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ ДЕЙСТВИЕ
Составь по картинкам предложения и чётко, выделяя звук [Р], проговори их. Затем мысленно замени действия на противоположные и вновь произнеси получившиеся предложения парами. (Роман красит забор в красный цвет. Роман оттирает красную краску с забора.)
Одностишия
♦ Принёс на урок Рома пирог.
♦ Рома и Тамара — красивая пара.
♦ У Нюры и Веры хорошие манеры.
♦ У Прова, у Прова пестрая корова.
♦ Едим пирог, в пироге творог.
♦ Маруся рано кормит барана.
♦ Утром в срок идём на урок.
♦ В кармане дыра, заштопать пора.
НЕОБЫКНОВЕННЫЕ ПОЛКИ
Сосчитай количество слогов в словах и соедини каждую картинку с нужной полкой. Затем проведи линии от картинок к словам-обобщениями и составь с этими словами интересные предложения.
ЦЕПОЧКА СЛОВ С ОБЩИМ НАЧАЛОМ
♦ рама - раки - разный - радость...
♦ роща - ровный - робкий - рожки...
♦ ручка - руки - рубим - русский...
♦ рыбка - рынок - рыхлый - рыжик...
КОМУ ЧТО НРАВИТСЯ
Соедини парами подходящие картинки и составь предложения, где будет много звуков [Р]. (Огромный морж нырнул в прорубь за рыбой. Кролик громко грыз хрустящую морковку.)
РИФМОВКИ О РОМЕ
Рано с самого утра Рома в садике герой,
Роме с мамой в сад пора. Он за маленьких — горой.
Рома с девочкой Тамарой Рома маме помогает —
Всюду ходят вместе, парой. Сам посуду убирает.
ПОХОЖИЕ СЛОВА
Найди слова, которые звучат похоже и соедини их парами. Получившиеся пары слов повтори по 3-4 раза. Придумай истории, в которых встретятся оба похожих слова.
|
|