Методы научного познания (эмпирические, общелогические, теоретические методы)

Метод (греч «путь») – путь к истине, к равноправию знания, средство достижения цели, совокупность приемов и средств.

Методы: общенаучные (логические), эмпирические, теоретические.

Общелогические методы: анализ ( расчленение целого на составные части и изучение этих частей) и синтез ( воссоединение частей для получения целого), индукция (метод наведения, движения мысли от фактов к теории, от частного к общему). и дедукция ( движется от общего к частному, абстрагирование ( отвлечение – выделение важного, отвлечение от второстепенного), обобщение, идеализация (наделение изучаемого объекта несуществующими свойствами и устранение существующих), моделирование (замена изучаемого явления его аналогом, образцом, макетом).

Теоретические методы познания: формализация (использование формул, количественных закономерностей, замена реальных объектов числовыми), аксиоматический метод (выводы, теории строятся на основе положений, принимаемых истинными без доказательств), гипотетико-дедуктивный метод (из предположений делаются определенные выводы, проверяются предположения), восхождения от абстрактного к конкретному (распространение абстракции на конкретные условия).

Эмпирические методы: наблюдение (целенаправленное восприятие изучаемого объекта с фиксацией изменений с использованием приборов и получением выводов), эксперимент (искусственно поставленный опыт в заданных условиях с изучением нужных свойств предмета, явления), сравнение, измерение (метод изучения объектов путем сравнения их с эталонными объектами).