Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме

зачета во 2 семестре, экзамена и защиты курсовой работы в 3 семестре

Промежуточная аттестация обучающихся проводится на 2 курсе в форме зачета, экзамена и защиты курсовой работы.

 

2. Показатели и критерии оценивания компетенций на этапах их формирования, описание шкал оценивания

Шкала оценивания сформированности структурной составляющей компетенции включает два уровня: «сформировано» и «не сформировано».

С7-(ПК-1)

знать особенности законодательного процесса, а также процесса формирования законов, подзаконных и локальных актов различных уровней, а также статус субъектов, принимающих в нем участие; структуру нормативно-правового акта, правила его действия во времени, пространстве и по кругу лиц; процедуру внесения изменений в нормативно-правовые акты и их отмены

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
знание	формулирует положения законодательных и иными нормативных актов, регламентирующих организацию и деятельность прокуратуры в Российской Федерации
	воспроизводит содержание нормативных актов, регулирующих статус и роль прокурора  как субъекта правоприменительной практики
	транслирует структуру нормативно-правового акта, его характерные признаки и отличия от иных источников права

С8-(ПК-1)

уметь обосновывать необходимость принятия и разработки нормативно-правовых актов; определять место нормативно-правового акта в системе источников права; логично и последовательно распределять содержание нормативно-правового акта по главам, статьям, пунктам и подпунктам; применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
умение	анализировать систему источников права
	применяет на практике полученные навыки поиска и обработки правовой информации с применением ресурсов научных библиотек и электронно-библиотечных систем

С9-(ПК-1)

владеть навыками анализа перспектив принятия разрабатываемого нормативно-правового акта; сбора и обработки информации для разработки нормативно-правового акта; сопоставления содержания разрабатываемого нормативно-правового акта с нормативно-правовыми актами, ранее регулировавшими подобные правоотношения; лаконичного и недвусмысленного изложения юридических норм

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
владение	использует полученные знания, юридическую терминологию, нормы материального и процессуального права в процессе правотворческой деятельности
	анализирует сведения, необходимые для разработки нормативно-правового акта

С7-(ПК-3)

знать нормативные правовые акты, содержащие нормы о гарантиях законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
знание	воспроизводить систему источников права в сфере гарантий законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства

С8-(ПК-3)

уметь выявлять факты нарушения законности и правопорядка, прав личности

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
Умение	использует нормы законодательства и материалы судебной практики при определении содержания правоотношений
	решает задания по определению правового положения участников процесса и юридических последствий, возникающих из фактов и обстоятельств

С9-(ПК-3)

владеть навыками применения полученных знаний в сфере пресечения действий, посягающих на законность, правопорядок, безопасность личности, общества и государства

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
владение	анализирует факты, их юридическое значение

С7-(ПК-4)

знать составы административных правонарушений; основные положения расследования и раскрытия преступлений и иных правонарушений в различных отраслях материального и процессуального права

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
знание	применяет знания норм, правоприменительной практики при квалификации фактов, определении их правовых последствий

С8-(ПК-4)

уметь выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений и преступлений

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
умение	использует навыки работы с законодательными и иными нормативными актами, регламентирующими организацию и деятельность прокуратуры

С9-(ПК-4)

владеть приемами выявления, предупреждения, и раскрытия правонарушений и преступлений

Результаты обучения	Показатели оценивания
2	3
владение	применяет на практике навыки применения мер предупреждения готовящихся преступлений и мер пресечения начавшихся преступлений в сфере национальной безопасности

 

 

3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности

Семестр 2 для очной ФО.

Курс 2 для заочной ФО.

Форма отчетности – зачет