Периодическая система Д. И. Менделеева

Департамент образования и науки Тюменской области

Государственное автономное профессиональное образовательное

Учреждение Тюменской области

«Тюменский колледж транспортных технологий и сервиса»

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

По неорганической и общей химии

Для самостоятельной работы студентов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                    

              ___________________________________________________________

 

             ____________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

Тюмень, 2016

 

         ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 СТРОЕНИЕ АТОМА

Работа с терминами: вещество, химический элемент, атом, молекула, масса атомов и молекул, ион, радикал, аллотропия, моль, молярная масса, молярный объем газообразных веществ, вещества молекулярного и немолекулярного строения;

 

Основные законы химии: закон сохранения массы веществ, закон постоянства состава веществ, закон Авогадро

Задание № 1

Дать определение, используя лекционный материал

Атом – это ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Химический элемент – это ___________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

  Изотоп – это _____________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание № 2 Ответить на вопросы

а) Из каких частиц состоит атом

____ ______________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

  б) Какую форму имеют s - и p -орбитали

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

  г) Какое строение электронной оболочки атомов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание № 3

Заполнить свободные ячейки

 

Символ элемента	31P
Число протонов		26			80
Число нейтронов		30
Число электронов				53
Атомный номер			50
Массовое число			119	127	201

Задание № 4

Решить задачу

Могут ли в состав, какой либо молекулы входить следующие массы кислорода и серы:

а) 8 а.е.м.      б) 16 а.е.м.    в) 64 а.е.м.       г) 24 а.е.м.

Дать объяснения

а)_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

б)_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

в) ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ г)________________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

Задание № 5 Вычислить какие массовые доли элементов в процентах по формулам:

а)CuSO₄___________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

б)Fe₂O₃____________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

в)HNO₃__ __________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

Задание № 6

Определите состав атомов у элементов:

 

№13______________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

№56______________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

№30______________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

№101_____________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

 

 

 

   

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2 ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И 

ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА

Работа с терминами:

атом

,

строение атома

,

и

зотопы

,

энерги

я

ионизации

,

электроотрицательность.

Основные законы химии: Периодический закон  

Задание № 1

Дать определение, используя лекционный материал или учебник

Периодическая система – это ________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Период – это _______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Группа – это _______________________________________________________ __________________________________________________________________

Задание № 2

Закончить предложения

а) Металлические свойства в периодах _________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

б) Неметаллические свойства в периодах _______________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

в) Неметаллы образуют элементы, атомы которых ____________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

г) Электронная оболочка атомов состоит_ ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Задание №3 Решить задачу

Определить массовые доли в оксиде меди (I) и в оксиде меди (II). Найденные массовые доли выразить в процентах. __________________________________________________________________           

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________           

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание № 4

Заполнить таблицу, записав в ней формулы веществ, относящихся к каждому классу веществ: CaO, H₂, Ag, Fe(OH)₃, HNO₃, Cu(NO₃)₂, MgSO₄, H₂SO₄, Zn(OH)₂, F₂O₃, CaCl₂, Na, S, P₂O₅, NaOH, Zn, HCl, Cl₂.

 

Вещества

 

Простые вещества			Сложные вещества
Металлы	Неметаллы	Оксиды	Основания	Кислоты	Соли

Задание № 5

Составить электронную формулу элемента с порядковым номером 56 в Периодической системе. Сделать вывод о принадлежности к металлам или неметаллам. Записать формулы высшего оксида и гидроксида.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

 

 

 

План характеристики химического элемента по его положению ПСХЭ Д.И. Менделеева

1. Название элемента, химический знак, относительная атомная масса, порядковый номер; номер периода, номер группы, подгруппы – главная или побочная.

2. Строение атома элемента:

а) заряд ядра атома; б) количество протонов, в) нейтронов в ядре атома; г)количество электронов в атоме; д) электронная формула атома и электронно-графическое изображение; е) семейство s-, p-, d-, f-. металлический или неметаллический элемент; С.О. — максимальная, минимальная.

3. Высший оксид, характер высшего оксида; химические свойства высшего оксида (предложить несколько уравнений реакций.)

4. Гидроксид, характер гидроксида (основания, кислота) химические свойства гидроксида (составить несколько уравнений реакций).

5. Водородное соединение; характер водородного соединения (основной, кислотный).

6. Дать сравнение данного элемента с рядом стоящими по периоду; по группе, главной подгруппе (сравнивается его металличность или неметалличность).

Задание № 1

Охарактеризовать по данному плану химические элементы Ca, Na, Cl, Br Ca___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Cl____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Na___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Br___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________