2020-05-12
798
Тема: Построение линейной, функциональной, линейно-функциональной организационные схемы управления организацией.
Цель: сформировать умение анализировать конкретные производственные ситуации, выбирать оптимальные организационные структуры управления для конкретных организаций, распределять полномочия между структурными подразделениями, определять достоинства и недостатки данных структур.
Краткие сведения из теории.
В линейной структуре управления каждый руководитель обеспечивает руководство нижестоящим подразделениям по всем видам деятельности. Достоинство – простота, экономичность, предельное единоначалие. Основной недостаток – высокие требования к квалификации руководителей. Сейчас практически не используется.
Функциональная организационная структура реализует тесную связь административного управления с осуществлением функционального управления.
В этой структуре нарушен принцип единоначалия и затруднена кооперация. Практически она не используется.
Линейно – функциональная структура – ступенчатая иерархическая. При ней линейные руководители являются единоначальниками, а им оказывают помощь функциональные органы. Линейные руководители низших ступеней административно не подчинены функциональным руководителям высших ступеней управления. Она применялась наиболее широко.
Иногда такую систему называют штабной, так как функциональные руководители соответствующего уровня составляют штаб линейного руководителя.
Дивизиональная (филиальная структура). Дивизионы (филиалы) выделяются или по области деятельности или географически.
Матричная структура характерна тем, что исполнитель может иметь двух и более руководителей (один – линейный, другой – руководитель программы или направления). Такая схема давно применялась в управлении НИОКР, а сейчас широко применяется в фирмах, ведущих работу по многим направлениям. Она все более вытесняет из применения линейно-функциональную.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
Задание 1.
На машиностроительном промышленном предприятии по производству бытовой техники функционируют 3 производственных участка:
-заготовительный участок
-механический участок
-сборочный участок
Возглавляет предприятие директор, которому подчинены начальники участков
Исполнить:
- Выбрать тип организационной структуры управления предприятием
- Спроектировать и отразить на схеме выбранную структуру.
Задание 2.
Руководит машиностроительной компанией директор, при котором функционирует администрация:
Главный инженер, которому подчинены технологичекий и конструкторский отделы, производственно-диспетчерский отдел, зам. по подготовке производства и по производству
Зам по производству, которому подчинены начальники цехов- чугунолитейного, механического, цеха узловой сборки и общей сборки.
Зам. директора по подготовке производства, которому подчинены вспомогательные цехи-ремонтно-механический,инструментальный, электросиловой, теплосиловой, транспортный
Зам. директора по экономическим вопросам, в подчинении которого планово-экономический отдел, финансовый, отдел маркетинга
Главный бухгалтер, ему подчинена бухгалтерия
Зам. директора по персоналу-отдел кадров
Выполнить:
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Какие виды организационных структур вы знаете? Как они классифицируются?
2. Чем отличается линейная структура управления от функциональной структуры управления?
3. Сущность дивизиональной, матричной,программно-целевой, штабной структуры управления?
Практическая работа №4,5
Тема: Разработка мотивационной концепции,стимулирования форм и методов контроля
Цель: сформировать компетенции по умению выбора способов мотивации и контроля в организации.
Ход работы
1.Выполнить практикующее упражнение.Основы мотивации
Назовите по пять наиболее важных, по вашему мнению, мотиваторов (факторов или побуждений к действию)для следующих лиц:
Вас лично на работе(или учебе):
1.______________________________
2.______________________________
3.______________________________
4._________.____________________
5.______________________________
квалифицированного рабочего:
1.______________________________
2.______________________________
3._____________________________
4.______________________________
5.______________________________
служащего в конторе:
1._______ _______________________
2.______________________________
3.______________________________
4.______________________________
5.______________________________
профессионала (врача, юриста, преподавателя):
1.______________________________
2.______________________________
3.______________________________
4.______________________________
5.______________________________
неквалифицированного работника:
1.____________________________
2.______________________________
3.______________________________
4.______________________________
5.______________________________
2.Заполнить таблицу «Лист желаний», обеспечив логику в объяснении ваших желаний и потребностей.
Таблица «Лист желаний»
| Вещи, которые вам хочется получить в жизни | Какую потребность (потребности) данное желание может удовлетворить? | Какая мотивационная теория лучше объясняет выбранные вами потребности? |
| Лист А — краткосрочные желания | • | |
| Лист В — долгосрочные желания | • |
Ситуационная задача
Составьте вопросы (не менее 20) кадрового менеджера к человеку, пришедшему устраиваться на работу. Чем может мотивировать свой приход в фирму работник?
1.
2.
…..
4. Предложите, какие формы мотивации и виды контроля можно использовать в фирме, в которой Вы являетесь руководителем или владельцем
Оформите отчет по практической работе
Практическая работа №6
Тема: Использование методов управления в решении проблемных ситуаций и формирование стиля управления на предприятии
Цель: сформировать профессиональные компетенции по использованию системы методов управления и стиля управления в реальных условиях функционирования организации.
Вопросы для подготовки к занятию
1.Что такое система методов управления и как они классифицируются.
2.Назовите, какие стили управления Вы знаете, каковы их особенности и условия применения
Практическое задание №1
| Методы управления | Отличительные особенности | Рекомендуемые условия применения |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
Заполните таблицу
