Лепка в нетрадиционной технике - пластилинография «Птицы - вестники весны: Ласточка»

Цель: расширение представлений детей о многообразии мира птиц; формирование обобщенного представления о перелетных птицах через художественно-творческую деятельность.

Задачи: 1. Закрепить представления о перелетных птицах. 2. Учить создавать выразительные лепные образы, сочетая разные способы и приемы лепки. 3. Развивать творческое воображение, мелкую моторику, чувство формы, пропорций, цвета; связную речь. 4. Воспитывать доброе, бережное отношение к птицам, закладывать основы экологического мышления.

-Набухают быстро почки,

Появляются листочки.

Всюду гомон, птичья трель,

Это к нам пришёл …. (апрель!

- Действительно, к нам пришёл апрель. Наступила весна!

-А какие чудеса произошли весной: снег превратился в воду, повсюду журчит вода, бегут ручьи, сосульки от тепла тают, набухают почки, появляются первые цветы. Но самое главное чудо – это то, что именно весной одни птицы возвращаются, принося весну на своих крыльях, как ласточки. скворцы и жаворонки, другие - пережили суровую зиму и радуются весеннему теплу!

- Разнообразен птичий мир! Очень интересен и ярок весенний наряд пернатого населения! Радуясь весне и теплу, они улучшают настроение нам своими птичьими песнями - трелями.

- А зачем птицы возвращаются к нам? Чтобы продолжить свой род. Прилетев, птицы занимают гнездовые участки, образуя пары. В это время и слышна чаще всего птичья песня. Птички ищут место для гнезда в любом укромном месте – в дупле, скворечнике, под крышей дома, в густых ветках дерева и т. д. Собирают ветки для гнезда, устилают его травинками, пёрышками, пухом, клочками шерсти. Затем мама – птица откладывает в готовое гнездо яички.

-В конце мая – начале июня в птичьих гнёздах появляются птенцы. Заботливые родители кормят их и конечно же охраняют. Чуть посторонний звук, шум – мамы начинают покидать свои гнёзда. Уводят врагов от птичьего домика. Об этом должны помнить люди. Поэтому мы не должны шуметь в лесу, чтобы не спугнуть маму с гнезда, не оставить малышей без родителей. Конечно же, надо соблюдать и другие правила поведения в лесу. Представьте на секундочку, что птицы исчезнут. Тогда некому будет защищать парки, сады, леса, поля, огороды от вредных насекомых. Насекомые съедят всю растительность, уничтожат урожай хлеба, фруктов, овощей. Некому будет разносить по земле семена ягод, трав, цветов. Люди никогда не услышат их чудных песен! Так пусть же всегда будет много птиц, ведь им не тесно в воздухе. Давайте беречь птиц, беречь природу!