Урок № 31
Українська мова, 8 клас 30.04.2020
Тема: ПРЯМА І НЕПРЯМА МОВА. ДІАЛОГ Пряма і непряма мова як способи передачі чужого мовлення. Цитата як спосіб передачі чужого мовлення.
Шановні учні! Ви повинні вміти знаходити в пряму і непряму мови, цитати та вміти ставити розділові знаки при них.
Хід заняття
Перевірка домашнього завдання
Пройдіть тестування за твором А.Малишка «Прометей»
2. Пригадайте! (усно)
Ø Що вам відомо про пряму і непряму мову?
Ø З якою метою люди використовують пряму мову?
Ø Що ви знаєте про діалог?
Ø Що таке цитата?
Ø Яку структуру мають речення з прямою мовою?
Ø Яку структуру мають речення з непрямою мовою?
Ø А яку структуру мають речення з цитатою?
Ø Пригадайте інтонаційні особливості прямої мови. Наведіть приклади.
Ø Які розділові знаки ставляться при прямій мові?
Ø Які розділові знаки ставляться при діалозі,цитаті?
Нова тема. Робота з таблицями.
Працюйте уважно, пригадайте схеми
Закріплення вивченого матеріалу.
Вправа 1 (усно)
Відредагуйте речення. Наприклад:
Хлопець гукав: «Нумо, до роботи!»
1. Хлопець гукав, до роботи!
2. Оксана запитала брата, чи підемо ми зустрічати бабусю?
3. Хлопець заперечив товаришеві, що йому не можна нічим дорікнути.
4. Тарас запитав, куди ж іде сонце вночі спочивати?
5. Мати попросила сина, щоб він, будь ласка, не запізнювався
(3 учнівських творів).
Вправа 2 (письмово)
Завдання: Спишіть, поставте розділові знаки при прямій мові.
Чи не час нам в дорогу спитав тато.
Син сказав я вже вивчив уроки
Три біди в людини говорить народна мудрість смерть, старість і погані діти.
Мамо питаю то льони цвітуть?
Ось я йду! обізвалася Зима.
Яких же я людей бачу? одказує Кармель.
Які надумав відкривать моря? питаю у малого капітана.
Якщо виникнуть труднощі, можете прочитати теоретичний матеріал за електронним посібником:
С. 439 «Способи заміни прямою мовою непрямої»
С. 441 «Цитата»
Домашнє завдання виконати до 07.05.2020