Интересы, привычки, поведенческие особенности ребенка с аутизмом

Дети с аутизмом с трудом понимают правила игры с такими понятными для их сверстников игрушками как, например, машинка или кукла. Так, аутист может не катать игрушечный автомобиль, а крутить его колесо. Больному ребенку сложно заменять одни предметы другими или использовать в игре вымышленные образы, так как слабо развитые абстрактное мышление и воображение являются одними из симптомов этой болезни. Отличительной чертой данного заболевания являются нарушения в использовании органов зрения, слуха, вкуса.

Отклонениями в поведении ребенка в возрасте до 3 лет, которые свидетельствуют о заболевании, являются:

· концентрация при игре не на игрушке, а на отдельных ее деталях;

· трудности с определением предназначения предметов;

· плохая координация движений;

· повышенная чувствительность к звуковым раздражителям (сильный плач из-за звука работающего телевизора);

· отсутствие реакции на обращение по имени, просьбы родителей (иногда создается впечатление, что ребенок имеет проблемы со слухом);

· изучение предметов необычным образом – использование не по предназначению органов чувств (ребенок может нюхать или пробовать на вкус игрушки);

· использование необычного угла обзора (ребенок близко к глазам подносит предметы или смотрит на них склонив на бок голову);

· стереотипные движения (махи руками, покачивание телом, вращение головой);

· нестандартное (недостаточное или избыточное) реагирование на стресс, боль;

· проблемы со сном.

Дети с аутизмом в более старшем возрасте сохраняют свойственную этому заболеванию симптоматику, а также по мере развития и взросления проявляют другие признаки. Одной из особенностей страдающих аутизмом детей является необходимость в определенной системе. К примеру, ребенок может настаивать на прогулке по составленному им маршруту и не менять его на протяжении нескольких лет. При попытках внести изменения в установленные им правила аутист может активно выражать недовольство и проявлять агрессию.

Симптомами аутизма у больных, чей возраст варьирует в диапазоне от 3 до 15 лет, являются:

· сопротивление переменам, склонность к однообразию;

· неспособность переключаться с одного вида деятельности на другой;

· агрессия по отношению к самому себе (по данным одного исследования, порядка 30 процентов детей с аутизмом кусают себя, щипают и причиняют другие виды болевых ощущений);

· плохая концентрация внимания;

· повышенная избирательность в выборе блюд (что в двух третях случаев вызывает проблемы с пищеварением);

· узко обособленные навыки (запоминание не имеющих значения фактов, увлечение темами и занятиями, которые несвойственны возрасту);

· слабо развитое воображение.