Сочетание следственных действий или тактических приемов в рамках одного следственного действия, детерминированных единой задачей, называется

КРИМИНАЛИСТИКА

Для бакалавров 3 курса дневное обучение гр.311, 312, 313 (преподаватель Ялышев С.А.)

Задание на семинарское занятие по разделу

«Допрос и очная ставка»

 

Проверка остаточных знаний по предыдущим темам:

Тема 13. Понятие, система и задачи криминалистической тактики, ее роль в предупреждении, раскрытии и расследовании преступлений.

 

1. Не является предметом криминалистической тактики:

 

1) {тактика следственных действий};

2) {принятие тактических решений};

3) {тактика оперативно-розыскных мероприятий};

4) {тактика обыска}.

Сочетание следственных действий или тактических приемов в рамках одного следственного действия, детерминированных единой задачей, называется:  

 

1) {тактической комбинацией};

2) {комбинированным следственным действием};

3) {тактическим решением};

4) {тактической рекомендацией}.

3. Совокупность организационных, оперативно-розыскных и следственных действий проводимых с целью решения конкретной задачи расследования называется:

1) {тактическим решением};

2) {тактической комбинацией};

3) {оперативно-тактической операцией};

4) {тактическим приемом}.

4. Основные требования, предъявляемые к тактическим приемам:

 

1) {законность, научная обоснованность, эффективность, доступность};

2) {обоснованность, простота, наглядность};

3) {научность, доходчивость, экономичность};

4) {законность, наглядность, обоснованность}.

5. Выбор цели воздействия на следственную ситуацию и приемов ее достижения называется:

1) {тактической рекомендацией};

2) {тактическим решением};

3) {тактической комбинацией};

4) {тактическим приемом}.

 

6. Обстоятельства, формирующие следственную ситуацию:

1) {информация о преступлении, которой располагает следователь, неиспользованные источники доказательств, временные и материальные ресурсы};

2) {временные и материальные ресурсы, содержание методики расследования, опыт работы следователя};

3) {криминалистическая характеристика преступления, особенности личности преступника, информация о преступлении, которой располагает следователь};

4) {неиспользованные источники доказательств, наличие разработанных приемов исследования доказательств, содержание методики расследования}.

 

Тема 15 Планирование расследования преступлений и роль в нем криминалистических версий.

1. Версии, содержащие предположения о характере события преступления, в целом называются:

 

1) {типичные};

2) {частные};

3) {общие};

4) {детальные}.

2. Версии, содержащие предположения об отдельных обстоятельствах события преступления называются:

 

1) {общие};

2) {частные};

3) {детальными};

4) {типичными}.

3. Основанием для построения версий являются:

 

1) {любые фактические данные, полученные процессуальным и оперативно-розыскным путем};

2) {только фактические данные, полученные процессуальным путем};

3) {только фактические данные, полученные оперативно-розыскным путем};

4) {только фактические данные, полученные из криминалистических учетов и архивных материалов}.

4. Методы познания, используемые для построения версий:

 

1) {измерение, описание, анализ, синтез};

2) {анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия};

3) {наблюдение, измерение, аналогия};

4) {аналогия, наблюдение, дедукция, синтез}.

5. Правила проверки версий:

 

1) {одновременная и параллельная проверка};

2) {последовательная проверка};

3) {разновременная проверка};

4) {все ответы правильные}.

 

6. К принципам планирования расследования относятся:

 

1) {индивидуальность, динамичность, реальность, конкретность }

2) {законность, научность, индивидуальность, своевременность };

3) {научность, конкретность, законность, наглядность };

4) {индивидуальность, законность, динамичность, не повторяемость }.

 

7. Элементами планирования расследования являются (выбрать правильные и указать их в логической последовательности):

 

1) {составление плана расследования, построение версий, способы проверки версий, применение технико-криминалистических средств};

2) {изучение информации о преступлении, выдвижение версий, выведение следствий из версий, определение следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, определение исполнителей и сроков исполнения запланированных мероприятий };

3) {составление схем документооборота, товарооборота, преступных связей, составление плана расследования, построение версий};

4) {изучение информации о преступлении, определение следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий}.

8. Перечень следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при планировании расследования конкретного преступления обусловливается:

 

1) {криминалистической характеристикой преступления};

2) {видом преступления};

3) {характером следственной ситуации};

4) {характеристикой личности преступника}.

 

9. Обстоятельства, определяющие очередность следственных действий при планировании:

1) {возможность быстрого производства, сложность организации, возможность одновременной проверки нескольких версий};

2) {необходимость изъятия следов, которые могут быстро исчезнуть, значительные временные затраты на производство следственного действия, возможность одновременной проверки нескольких версий};

3) {сложность организации, необходимость решения вопроса об аресте, экономичность по времени производства};

4) { экономичность по времени производства, необходимость изъятия следов, которые могут быстро исчезнуть, сложность организации}.

 

Тема 19. Тактика следственного осмотра и освидетельствования.

1. Сущность следственного осмотра заключается:]

 

1) {в непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра};

2) {в изъятии доказательств};

3) {в установлении личности преступника};

4) {в установлении личности потерпевшего}.

2. Осмотр места происшествия подразделяется на следующие этапы (укажите в логической последовательности):

 

1) {подготовительный, рабочий, заключительный};

2) { подготовительный, исследовательский, заключительный};

3) { начальный, рабочий, заключительный};

4) { рабочий, подготовительный, заключительный}.

 

3. Прием осмотра места происшествия при движении от периферии к центру называется:

 

1) {фронтальный};

2) {концентрический};

3) {линейный};

4) {эксцентрический}.

4. Основной способ фиксации хода и результатов осмотра места происшествия:

 

1){фотографирование};

2) {протоколирование};

3) {изготовление копий и слепков следов};

4) {вычерчивание планов и схем}.

5. Целями следственного освидетельствования являются:

 

1) {установление на теле следов преступления и особых примет};

2) {установление тяжести телесных повреждений};

3) {установление повреждений одежды};

4) {все ответы правильные}.

 

6. Прием осмотра места происшествия от центра к периферии применяется:

 

1) {при большой площади осмотра};

2) {при отсутствии видимого скопления следов в одном месте};

3) {при наличии видимого наибольшего скопления следов в одном месте};

4) {при наличии нескольких видимых скоплений следов в разных местах}.

 

7. Какой наиболее рациональный способ осмотра большого участка лесопарковой зоны с целью обнаружения места сокрытия похищенных вещей:

 

1) {от центра к периферии по спирали};

2) {от периферии к центру по спирали};

3) {по узлам};

4) {по квадратам, обозначенным флажками}.

 

8. Прибыв на место происшествия по факту обнаружения трупа, следователь установил, что труп находится в темном подвальном помещении. Действия следователя:

 

1) {вынести труп в более удобное и светлое место};

2) {обзорно осмотреть труп в имеющихся условиях, а затем вынести в более удобное место для тщательного осмотра};

3) {детально осмотреть труп в месте обнаружения, создав максимально возможное освещение};

4) {не осматривать труп на месте обнаружения, отправив его на экспертизу, где затем и осмотреть}.

 

Для контроля полученых знаний по теме семинарского занятия ответьте на слующие вопросы:

Тема 22. Тактика допроса и очной ставки

1. Сущность допроса заключается:

 

1) {в проверке имеющихся доказательств, установлении личности допрашиваемого};

2) {в изобличении подозреваемых, обвиняемых};

3) {в получении новых доказательств, оценка их значимости};

4) {в получении показаний об обстоятельствах расследуемого события, лицах, проходящих по делу}.

2. При подготовке к допросу необходимо (укажите в необходимой последовательности):

 

1) {изучить материалы уголовного дела, установить мотив совершения преступления, изучить личность};

2) {изучить следственные и оперативно-розыскные материалы о расследуемом событии, изучить личность допрашиваемого, определить место и время допроса, подготовить материалы уголовного дела и вещественные доказательства, которые могут быть использованы при допросе};

3) {изучить материалы уголовного дела, установить время и место совершения преступления, изучить личность допрашиваемого};

4){изучить оперативные материалы, личность допрашиваемого, подготовить доказательства, установить мотив совершения преступления установить порядок вызова на допрос, установить размер ущерба причиненного преступлением}.

3. Этап допроса, в процессе которого следователь получает наиболее полные показания от свидетеля об обстоятельствах расследуемого события:

 

1) {вводный этап};

2) {этап свободного рассказа};

3) {этап постановки вопросов};

4) {заключительный этап};

5) {все ответы правильные}.

4. Наиболее эффективные тактические приемы допроса обвиняемых и подозреваемых в условиях конфликтной ситуации:

 

1) {установление психологического контакта с допрашиваемым и стимулирование его положительных качеств};

2) {выявление и устранение мотивов дачи ложных показаний};

3) {максимальная детализация и конкретизация показаний};

4) {оптимальный порядок предъявления доказательств};

5) {все ответы правильные}.

5. Участник организованной преступной группы, которого целесообразно допрашивать в первую очередь:

 

1) {лидер преступной группы};

2) {ранее не судимый, активный участник группы};

3) {второстепенный участник группы, в отношении которого собрано больше уличающих доказательств};

4) {ранее судимый участник группы};

5) {ранее не судимый, не активный участник}.

6. Основная цель очной ставки:

 

1) {устранение существенных противоречий в показаниях ранее допрошенных лиц};

2) {получение новых доказательств};

3) {проверка имеющихся доказательств};

4) {уточнение показаний ранее допрошенных лиц};

5) {все ответы правильные}.

 

ЗАДАНИЕ 2

В письменном виде на листе бумаги напишите в логической последовательности, какие промежуточные вопросы будете решать при допросе несовершеннолетнего ребенка (11-12 лет), который не живет в семье родителей, в основном пребывает на улице, ища себе пропитание и ночлег путем совершения мелких краж, попрошайничества и был задержан за совершение одного из таких происшествий.   

К обозначенным первоначально промежуточным задачам, которые будете решать при допросе такого правонарушителя укажите, какими способами будете достигать поставленные цели.

Описание приложите в качестве выполненного задания в практикум, который ведете.

 

Файл отчета каждого студента Вашей группы собирает староста группы и пересылает все отчеты вместе на сайт преподавателя для проверки. Общее письмо должно обязательно содержать указания на номер группы, курс, форму обучения, и содержать фамилии студентов по каждому отчету.