Выучить спряжение глагола aller в настоящем времени (см. конспект)

Контрольная работа по теме: Мои предпочтения.

Мardi, le douze mai.

Travaille de contrôle 8.

1. Письменно перевести тексты на русский язык:

la nature –       природа                      des films d’horreur –  фильмы ужасов

les animaux – животные                 chez moi - у себя; оu - или

surtout – особенно                         au – в (предлог)

aussi –  также                               l’école – школа

la moto – мотоцикл                              très actif – очень активный

vraie passion –   настоящая страсть         donc – ещё

tout ce qui touch – всё, что касается        tous – все, всё, весь

nager – плавать                                      sauf – кроме; la gym – тренажёрный зал

2. Письменно ответить на вопросы:

Например:

Qui aime la musique? - Henri aime la musique.

1)Qui aime la nature?   3) Qui deteste l’école?

2) Qui aime le moto?   4) Qui n’aime pas de la gym?

 

14.05 ( Jeudi, le quatorze mai ) Классная работа ( En classe )

Записать в тетрадь конспект и примеры:

Futur Proche (Futur Immédiat) – Будущее ближайшее время.

- Употребляется, когда говорят о событиях или действиях, которые произойдут в ближайшее время. - Образуется: с помощью вспомогательного глагола aller в соответствующей форме настоящего времени: Je vais                   Nous allons Tu vas               Vous allez          и                глагола-сказуемого Il va                       Ils vont                          в неопределенной форме(инфинитиве). Elle va                  elles vont

Примеры:  

Je vais faire mes devoirs. – Я буду делать уроки.

Tu  vas regarder  le télé. – Ты будешь смотреть телевизор.

Il va   lire le livre. – Он будет читать книгу.

Elle va dessiner. – Она будет рисовать.                   

Nous  allons  jouer du piano – Мы будем играть на пианино.

Vous allez chanter – Вы будете петь.

Ils vont  jouer au football – Они будут играть в футбол.

Elles vont manger la glace.- Они будут есть мороженое

Видеоурок по теме: https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=orvOl_OeD_4&feature=emb_logo

 

14.05 (Jeudi, le quatorze mai ) Домашняя работа (Devoir)

Выучить спряжение глагола aller в настоящем времени (см. конспект)

2) Составить 3 ( три ) предложения в Futur Proche    С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЛЕДУЮЩИХ СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ   по образцу примеров в конспекте:

dessiner une image –  рисовать картину

regarder le film –        смотреть фильм

jouer aux jeux video – играть в компьютерные игры.

manger les bonbons - есть конфеты

prépare le dîner –   готовить обед

écrir une lettre –       написать письмо

jouer de la guitar – играть на гитаре

lire la histoire –     читать рассказ

*Предложения, переведенные с русского на французский с помощью компьютерного переводчика, приниматься не будут.

 

 

19.05( Мardi, le dix-neuf mai ) – Классная работа ( En classe ).

Переписать конспект в тетрадь:

Future Proche - вопросительные и отрицательные предложения.

Вопросительные предложения в Future Proche образуются по общему правилу образования Future Proche. При этом, порядок слов в предложении может  меняться на обратный (вспомогательный глагол перед подлежащим): Пример: Va Mariе regarder le film chez nous? – Будет Мари смотреть фильм у нас?; так и оставаться прямым (вспомогательный глагол после подлежащего): Пример: Mariе va regarder le film chez nous? - Мари будет смотреть фильм у нас?

 

Отрицательные предложения образуются по общему правилу (перед вспомогательным глаголом -  частица ne, после него – частица pas.  Порядок слов прямой). Пример: Mariе ne va pas regarder le film chez nous. - Мари не будет смотреть фильм у нас.

 

 

19.05 ( Мardi, le dix-neuf mai ) Домашняя работа ( Devoir ).

Переписать текст, вставляя глагол manger (есть, кушать) в Future Proche, затем перевести на русский язык.

Пример:  - Je vais manger à 7 heures. Я буду есть в 7 часов.

аvec – c (предлог)       аu – в  (предлог)

chez – у (предлог)           du soir - вечера

 

                                      

 

21.05 (Jeudi, le vingt-et-un mai) Классная работа (En classe).

Тема: Повторение времен Passé Composé -Сложное Прошедшее ( стр. 30)и Future Proche Ближайшее Будущее (стр. 75) учебника.

Повторить правила образования и употребления времен:

 

21.05 (Jeudi, le vingt-et-un mai) Домашняя работа (Devoir)

Это задание засчитывается как итоговая контрольная работа по темам:  Passé Composé и Futur Proche.Прочитать и перевести диалог (устно).Составить 3 подобных диалога (письменно).

Qu’est-ce que tu fais? – Что ты делаешь?

Qu’est-ce que tu as fait hier? – Что ты делал вчера?

Qu’est-ce que tu vas faire demain? – Что ты будешь делать завтра?

Jouer    - играть; lire - читать; écrire – писать; dessinateur – художник

· cледует помнить, что глаголы lire, écrire – неправильные, поэтому Participe Passé (форму причастия прошедшего времени), они образуют особым способом:

lire – lu (прочитал, читал)

écrire - écri (написал, писал)