Группа – информатика 6 мая – 2 часа

Группа. Английский язык. 4 мая – 2 часа.

Теперь возобновляем просмотр уроков полиглот.

Задание: посмотреть видео- 2 урок полиглот, выполнить практические задания в тетради.

Сдать до 11 мая

2 урок полиглот - https://www.youtube.com/watch?v=85wd0n9g2HY&feature=emb_logo

Объявление – каждый, кто установит на телефон приложение полиглот, пройдет все 16 уроков на 100% и сдаст экзамен – оценка автоматом за год. (Естественно при наличии подтверждающих скринов, по которым можно понять, кто сдал)

Задание выполнять в тетради!!!

Практическая работа 15

Задание. Переведите предложения, обращая внимание на переходные глаголы.

1. He opened thedoor.

2. I begin work at9o’klock.

3. Children dropped theirpencils.

4. That collective farm growswheat.

5. She closed the window in themorning.

6. My mother cooks a festivedinner.

7. I wash thedishes.

8. They went to school at8o’clock.

9. We watched TV yesterdayevening.

10. I swept thefloor.

 

Практическая работа 16

Задание №1. Образуйте вопросительное предложение используя вспомогательный глагол:

«do/does»

1. They get up at7o’clock.

2. He speaks Frenchwell.

3. Her brother studies atschool.

4. We often do our homework in thereading-hall.

5. I usually wash with coldwater.

Задание №2. Из вопросительного предложения образуйте утвердительное.

1. Does Richard play tenniswell.

2. Do Tom and Bob finish their work at5?

3. Does his sister live inMoscow?

4. Do I study French atschool?

5. Does he usually come home at7?

 

Практическая работа 17

Задание №1. Подчеркните переходные глаголы.

a. открывать

1. to open

b. открываться

a. начинать

2. tobegin

3. to drop

b. начинаться

a. ронять

b. поднял

 

Задание №2. Переведите предложения на русский язык.

1. He invited me to theconcert.

2. I read newspapers in theevening.

3. She goes to the swimming-pool in the afternoon.

Шпаргалка

 

 

группа – информатика 6 мая – 2 часа

выполнить практические задания по ссылке (Word) 4, 5, 6 и 7. http://cs.tealeaf.su/tasks/docx/

отчитаться любым удобным способом

 

если нет ПК: кратко ответить на вопросы или привести примеры, написать пример

(продолжить ответы на вопросы)

1. Назначение и функциональные возможности текстового редактора Word.
2. Понятие редактирования. Какие операции относятся к процессу редактирования?
3. Понятие форматирования. Какие из операций относятся к процессу форматирования?
4. Что такое шаблон? Создание. Применение. Назначение.
5. Сохранение документа. Какие возможности доступны при сохранении документа? Установка защиты.
6. Понятие шрифта.
• Форматирование шрифта.
• Что относится к параметрам форматирования шрифта?
7. Понятие абзаца. Форматирование абзаца.
• Что относится к параметрам форматирования абзаца?
• Конкретные приёмы форматирования.
8. Форматирование страницы.
• Что относится к параметрам форматирования страницы?
• Как исключить нумерацию первой страницы документа?
• Как можно начать нумерацию страниц в документе не с первой страницы?
• Добавление новых страниц в документ.
• Отображение на экране нескольких страниц одновременно.
9. Гиперссылки. Определение. Виды (внутренняя, внешняя). Создание.
10. Стили. Определение. Назначение.
• Стандартные и пользовательские стили. Создание и использование.
• Для чего следует создавать пользовательский стиль в Word?
• Создание, применение, удаление стилей.
11. Оглавление.
12. Порядок и способы различные создания.
13. Создание оглавления с применением пользовательских стилей.
14. Автоматические списки.
• Виды. Создание.
• Работа с многоуровневым списком.
• Создание многоуровневых списков из заголовков документа.
15. Таблицы
• Как создать новую таблицу в редакторе Microsoft Word?
• Что относится к параметрам форматирования таблиц?
• Добавление строк и столбцов в таблицу.
• Объединение ячеек.
• Разворот текста.
16. Редактор формул.
• Возможности формульного редактора.
• Создание, изменение, копирование формул и фрагментов формул.
17. Режимы представления документа на экране. Характеристика режимов.
18. Проверка правописания. Запуск режимов проверки. Исправление ошибок.
19. Панель поиска (клавиша F5). Как можно быстро переместиться к нужному месту многостраничного документа? (закладки, гиперссылки).
20. Колонтитулы. Предназначение. Вставка. Изменение. Удаление.
21. Разделы. Когда следует разбивать документ на разные разделы?
22. Встроенные и перемещаемые объекты. Определение. Создание. Использование OLE-протокола. Внедренные и связанные объекты. Определение. Создание.

 

Для получения оценки 3 необходимо ответить хотя бы на 10 вопросов